(1)在直角坐標(biāo)系中,已知A(2,3)、B(-4,0),點(diǎn)C為直線AB上一點(diǎn),且|
AB
|=3|
AC
|,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
考點(diǎn):平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專(zhuān)題:平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)出C的坐標(biāo),求出向量
AB
AC
的坐標(biāo),分向量
AB
AC
共線同向和共線反向列式求解C的坐標(biāo).
解答: 解:設(shè)C(x,y).
∵A(2,3)、B(-4,0),
AB
=(-6,-3)
,
AC
=(x-2,y-3)

由|
AB
|=3|
AC
|,知
向量
AB
AC
共線同向時(shí),有
AB
=3
AC
,
即(-6,-3)=3(x-2,y-3),
3x-6=-6
3y-9=-3
,解得
x=0
y=2

∴C(0,2).
向量
AB
AC
共線反向時(shí),有
AB
=-3
AC
,
即(-6,-3)=-3(x-2,y-3),
-3x+6=-6
-3y+9=-3
,解得
x=4
y=4

∴C(4,4).
故答案為(0,2),(4,4).
點(diǎn)評(píng):平行問(wèn)題是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),在高考題中常常出現(xiàn),常與向量的模、向量的坐標(biāo)表示等聯(lián)系在一起,要特別注意垂直與平行的區(qū)別.若
a
=(a1,a2),
b
=(b1,b2),則
a
b
?a1a2+b1b2=0,
a
b
?a1b2-a2b1=0.是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-mx+1,其中m∈R,g(x)=
3
8
x2-x+1+f(x).
(1)若f(x)≤0在f(x)的定義域內(nèi)恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍
 

(2)在(1)的條件下,當(dāng)m取最小值時(shí),g(x)在[en,+∞)(n∈Z)上有零點(diǎn),則n的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(x+θ)的定義域?yàn)镽,當(dāng)θ∈[0,π],且f(x)為偶函數(shù)時(shí),則θ的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題:p:(x-3)(x+1)>0,命題q:(x-1+m)(x-1-m)>0(m>0),若命題p是命題q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1),在△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,D是垂足,則AB2=BD•BC,該結(jié)論稱(chēng)為射影定理.如圖(2),在三棱錐A-BCD中,AD⊥平面ABC,AO⊥平面BCD,O為垂足,且O在△BCD內(nèi),類(lèi)比射影定理,可以得到結(jié)論:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,C在半圓上,CD⊥AB于點(diǎn)D,且AD=3DB,AE=EO,設(shè)∠CED=θ,則tan2θ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P在曲線f(x)=x4-x上,曲線在點(diǎn)P(x0,y0)處的切線平行于直線3x-y=0,則f′(x0)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知空間四面體D一ABC的每條邊都等于1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點(diǎn),則
FE
DC
等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是BC1,CD1的中點(diǎn),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、MN與AB1平行
B、MN與CC1垂直
C、MN與AC垂直
D、MN與BD平行

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