若a,b,c∈R,給出下列命題:
①若a>b,c>d,則a+c>b+d;
②若a>b,c>d,則a-c>b-d;
③若a>b,c>d,則ac>bd;
④若a>b,c>0,則ac>bc.
其中正確命題的序號(hào)是( )
A.①②④
B.①④
C.①③④
D.②③
【答案】分析:由不等式的基本性質(zhì)可知:①(可加性)④(可乘性)正確,②不正確.
②③可通過(guò)舉反例否定.
解答:解:①∵a>b,c>d,由不等式的可加性得a+c>b+d,故①正確;
②由①正確,可知②不正確;
③取4>-2,-1>-3,則4×(-1)>(-2)×(-3)不成立,故③不正確;
④∵a>b,c>0,∴ac>bc.故④正確.
綜上可知:只有①④正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):正確理解不等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•山東模擬)若a,b,c∈R,給出下列命題:
①若a>b,c>d,則a+c>b+d;
②若a>b,c>d,則a-c>b-d;
③若a>b,c>d,則ac>bd;
④若a>b,c>0,則ac>bc.
其中正確命題的序號(hào)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若a,b,c∈R,給出下列命題:
①若a>b,c>d,則a+c>b+d;
②若a>b,c>d,則a-c>b-d;
③若a>b,c>d,則ac>bd;
④若a>b,c>0,則ac>bc.
其中正確命題的序號(hào)是


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東模擬 題型:單選題

若a,b,c∈R,給出下列命題:
①若a>b,c>d,則a+c>b+d;
②若a>b,c>d,則a-c>b-d;
③若a>b,c>d,則ac>bd;
④若a>b,c>0,則ac>bc.
其中正確命題的序號(hào)是(  )
A.①②④B.①④C.①③④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年山東省新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試樣卷(一)(解析版) 題型:選擇題

若a,b,c∈R,給出下列命題:
①若a>b,c>d,則a+c>b+d;
②若a>b,c>d,則a-c>b-d;
③若a>b,c>d,則ac>bd;
④若a>b,c>0,則ac>bc.
其中正確命題的序號(hào)是( )
A.①②④
B.①④
C.①③④
D.②③

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