函數(shù)的定義域是（   ）
A．B．C．D．
D
本題考查函數(shù)定義域求法。要使函數(shù)有意義，只需即，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

,定義函數(shù),若兩兩不相等，且為不小于6的偶數(shù)，則滿足上述條件的不同的函數(shù)有（  ）個(gè)
A．48B．54C．60D．66

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分）已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823185957454204.gif" style="vertical-align:middle;" />，且在上是增函數(shù), 是否存在實(shí)數(shù)使得, 對(duì)一切
都成立？若存在，求出實(shí)數(shù)的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（理）有一種數(shù)字游戲規(guī)則如下：將正整數(shù)1，2，3，…，n按逆時(shí)針方向依次放
置在一個(gè)單位圓上，然后從1開始，按逆時(shí)針方向每隔一個(gè)數(shù)就刪除一個(gè)數(shù)，且第一個(gè)刪除
的數(shù)是1，直至剩下最后一個(gè)數(shù)而終止，這個(gè)最后剩下的數(shù)稱為約瑟夫數(shù)。則當(dāng)n=69時(shí)的
約瑟夫數(shù)為（   ）
A．10B．8C．6D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=，若f（x0）＞1，則x0的取值范圍是
A．（-1,1）B．（-1，+）
C．（-，-1）∪（0，+）D．（-，-1）∪（1，+）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)為奇函數(shù)，則實(shí)數(shù)（   ）
A． -1B． 1 C． 2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某廠同時(shí)生產(chǎn)兩種成本不同的產(chǎn)品，由于市場(chǎng)銷售情況發(fā)生變化，產(chǎn)品連續(xù)兩次分別提價(jià)20％，產(chǎn)品連續(xù)兩次分別降價(jià)20％，結(jié)果、兩種產(chǎn)品現(xiàn)在均以每件相同的價(jià)格售出，則現(xiàn)在同時(shí)售出、兩種產(chǎn)品各一件比原價(jià)格售出、兩種產(chǎn)品各一件的盈虧情況為（    ）
虧     盈     不盈不虧     與現(xiàn)在售出的價(jià)格有關(guān)[

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,)，那么這個(gè)冪函數(shù)的解析式為              

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)的圖像過點(diǎn)，且在點(diǎn)處的切線恰與直線
垂直.則函數(shù)的解析式為                  .

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同步練習(xí)冊(cè)答案