已知數(shù)學(xué)公式為定義域上的奇函數(shù)(其中m為常數(shù)),
(Ⅰ)試求出實(shí)數(shù)m的值和f(x)解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=2ax-22(其中a>0,a≠1)在[-2,2]上的最大值為m,試求實(shí)數(shù)a的值.

解:(Ⅰ)解:函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閧x∈R|x≠0},

對(duì)任意x∈{x∈R|x≠0},由奇函數(shù)性質(zhì),有f(-x)+f(x)=0恒成立
所以,即2m-20=0恒成立,
∴m=10,
(Ⅱ)函數(shù)g(x)=2ax-22(其中a>0,a≠1)在[-2,2]上的最大值為10,
當(dāng)a>1時(shí),ax為R上單調(diào)遞增函數(shù),g(x)=2ax-22在[-2,2]上單調(diào)遞增,g(x)最大=g(2)=10
即:2a2-22=10,即a2=16,從而,a=4
當(dāng)0<a<1時(shí),ax為R上單調(diào)遞減函數(shù),g(x)=2ax-22在[-2,2]上單調(diào)遞減,g(x)最大=g(-2)=10
即:2a-2-22=10,即a-2=16,從而,
綜上,實(shí)數(shù)a的值為4或
分析:(I)由奇函數(shù)的定義知f(-x)+f(x)=0恒成立,將函數(shù)的解析式代入此方程,得到參數(shù)m的方程,求出m的值,即得函數(shù)的解析式.
(II)本題中所給的函數(shù)g(x)=2ax-22(其中a>0,a≠1)單調(diào)性不定,故要按底數(shù)的取值范圍進(jìn)行分類(lèi)討論,得出函數(shù)的單調(diào)性,然后確定函數(shù)的最值在何處取到,利用函數(shù)解析式建立實(shí)數(shù)a的值,求值.
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是函數(shù)的最值及其幾何意義,考查利用函數(shù)的奇偶性建立方程求參數(shù),以及利用函數(shù)的單調(diào)性確定函數(shù)最值的取到到位置利用最值建立方程求參數(shù),由此題的求解過(guò)程可以得到,函數(shù)的奇偶性與函數(shù)的最值都是一個(gè)等量關(guān)系,解題時(shí)要注意這些等量關(guān)系的使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
(x-2)2x
+m-6
為定義域上的奇函數(shù)(其中m為常數(shù)),
(Ⅰ)試求出實(shí)數(shù)m的值和f(x)解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=2ax-22(其中a>0,a≠1)在[-2,2]上的最大值為m,試求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知可導(dǎo)函數(shù)f(x)為定義域上的奇函數(shù),f(1)=1,f(2)=2.當(dāng)x>0時(shí),有3f(x)-x•f'(x)>1,則f(-
3
2
)的取值范圍為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a•2x-2+a2x+1
(a∈R).
(1)試判斷f(x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(2)若f(x)為定義域上的奇函數(shù),
①當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
②求滿足f(ax)≤f(2a-x)的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市平度一中高一(上)自主測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知為定義域上的奇函數(shù)(其中m為常數(shù)),
(Ⅰ)試求出實(shí)數(shù)m的值和f(x)解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=2ax-22(其中a>0,a≠1)在[-2,2]上的最大值為m,試求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案