一個(gè)樣本1，3，5，7的方差是
 
．
考點(diǎn)：極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
專題：計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析：先求平均數(shù)，再利用公式求方差．
解答： 解：其平均數(shù)為4，
s2=
(1-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(7-4)2
4
=
20
4
=5．
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了樣本的數(shù)字特征，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）的定義域?yàn)椋?2，2），則f（x-3）的定義域?yàn)?div id="yrewypw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知b，c為實(shí)數(shù)，若x2+bx+c≤0有非空解集，則b2-4c≥0．該命題的逆否命題是
 
，逆否命題是
 
命題（真，假）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若直線ax+by+1=0被圓x2+y2=25截得的弦長(zhǎng)等于8，則
3
a2
+
5
b2
的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

考察下列各式：
1=0+1，
2+3+4=1+8，
5+6+7+8+9=8+27，
10+11+12+13+14+15+16=27+64
…
你能作出的歸納猜想是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)?shù)仁絣og4（3m-1）+log
1
4
3m-1
16
=2成立時(shí)，m的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知真命題“a≥b⇒c＞d”和“a＜b⇒e≤f”，則“c≤d”是“e≤f”的
 
條件．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式
x-1
x-3
＞0的解集為是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有60瓶飲料，編號(hào)從1到60，若用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取6瓶進(jìn)行檢驗(yàn)，則所抽取的編號(hào)可能為（　　）
A、3，13，23，33，43，53
B、2，14，26，38，40，52
C、5，8，31，36，48，54
D、5，10，15，20，25，30

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