已知函數(shù)f(x)=loga(a>0,a≠1,b>0).
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性;
(3)討論f(x)的單調(diào)性,并證明.
【答案】分析:(1)根據(jù)對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0,解關(guān)于x的不等式即可得到f(x)的定義域;
(2)根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義結(jié)合對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),可證出f(-x)=-f(x),得f(x)為奇函數(shù);
(3)設(shè)b<x1<x2,將f(x1)與f(x2)作差化簡(jiǎn)整理,可得:當(dāng)a>1時(shí),f(x1)-f(x2)>0;當(dāng)0<a<1時(shí),f(x1)-f(x2)<0,由此結(jié)合函數(shù)單調(diào)性的定義即可得到函數(shù)在(b,+∞)上的單調(diào)性.同理可得函數(shù)在區(qū)間(-∞,-b)上的單調(diào)性,從而得到本題答案.
解答:解:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131025123532125247756/SYS201310251235321252477018_DA/0.png">,解之得x<-b或x>b,
∴函數(shù)的定義域?yàn)椋?∞,-b)∪(b,+∞).…(3分)
(2)由(1)得f(x)的定義域是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間
f(-x)=loga=loga,
∵-f(x)=loga(-1=loga,
∴f(-x)=-f(x),可得f(x)為奇函數(shù).…(6分)
(3)證明:設(shè)b<x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=loga,
-1=>0
∴當(dāng)a>1時(shí),f(x1)-f(x2)>0,可得f(x1)>f(x2),f(x)在(b,+∞)上為減函數(shù);
當(dāng)0<a<1時(shí),f(x1)-f(x2)<0,可得f(x1)<f(x2),f(x)在(b,+∞)上為增函數(shù).
同理可得:當(dāng)a>1時(shí),f(x)在(-∞,-b)上為減函數(shù);當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)在(-∞,-b)上為增函數(shù).
綜上所述,當(dāng)a>1時(shí),f(x)在(-∞,-b)和(b,+∞)上為減函數(shù);當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)在(-∞,-b)和(b,+∞)上為增函數(shù).…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題給出含有分式的對(duì)數(shù)形式的函數(shù),求函數(shù)的定義域并求函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性.著重考查了函數(shù)奇偶性的判斷、函數(shù)的定義域及其求法和函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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