(本小題滿分14分)在中學生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進”三個等級進行學生互評.某校高一年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級抽取了45名學生的測評結(jié)果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:
(1)從表二的非優(yōu)秀學生中隨機選取2人交談,求所選2人中恰有1人測評等級為合格的概率;
(2)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下邊列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關”.
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | |||
總計 |
參考數(shù)據(jù)與公式:
,其中
.
臨界值表:
(1);(2)沒有
的把握認為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關”
【解析】
試題分析:(1)利用分層抽樣分別求出男生女生的人數(shù)為25、20,所以非優(yōu)秀的人數(shù)分別為5,2人,表2中非優(yōu)秀學生共人,記測評等級為合格的
人為
,尚待改進的
人為
,通過列舉法易得基本事件總數(shù)為10種,事件所選2人中恰有1人測評等級為合格所包含的基本事件個數(shù)為6種,所以所求概率為
;(2)由題意得
而易算得
所以沒有
的把握認為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關”.
試題解析:(1)設從高一年級男生中抽出人,則
,
,
∴ (2分)
表2中非優(yōu)秀學生共人,記測評等級為合格的
人為
,尚待改進的
人為
,
則從這人中任選
人的所有可能結(jié)果為:
,共
種.(4分)
設事件表示“從表二的非優(yōu)秀學生
人中隨機選取
人,恰有
人測評等級為合格”,
則的結(jié)果為:
,共
種. (6分)
∴, 故所求概率為
. (8分)
(2)
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | 15 | 15 | 30 |
非優(yōu)秀 | 10 | 5 | 15 |
總計 | 25 | 20 | 45 |
(10分)
∵,
,
而, (12分)
所以沒有的把握認為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關”. (14分 )
考點:概率與統(tǒng)計的綜合應用
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省高二上學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
直線與圓
的位置關系是( )
A.相交且過圓心 B.相切 C.相離 D.相交但不過圓心
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省高二上學期第一次月考試理科數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
已知是由正數(shù)組成的等比數(shù)列,
表示
的前
項的和,若
,
,則
的值是 ( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北邢臺一中高二上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知的取值如下表所示,若
與
線性相關,且
,則
( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北邢臺一中高二上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
曲線在(1,1)處的切線方程是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省山一等七校高三12月聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設.若
是
與
的等比中項,則
的最小值為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省山一等七校高三12月聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列算法中,含有條件分支結(jié)構(gòu)的是( )
A.求兩個數(shù)的積
B.求點到直線的距離
C.解一元二次不等式
D.已知梯形兩底和高求面積
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省山一等七校高三12月聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一個幾何體的三視圖(單位:)如圖
所示,則該幾何體的體積是 _
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com