某中學(xué)有A、B、C、D、E五名同學(xué)在高三“一檢”中的名次依次為1,2,3,4,5名,“二檢”中的前5名依然是這五名同學(xué).
(1)求恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率;
(2)如果設(shè)同學(xué)排名不變的同學(xué)人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
分析:(1)先求出第二次排名,恰好有兩名同學(xué)排名不變的情況數(shù),以及第二次排名情況總數(shù),根據(jù)古典概型的概率公式解之即可
(2)第二次同學(xué)排名不變的同學(xué)人數(shù)X可能的取值為5,3,2,1,0,然后分別求出相應(yīng)的概率,列出分布列,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式解之即可.
解答:解:(1)第二次排名,恰好有兩名同學(xué)排名不變的情況數(shù)為:C52C21C11C11=20(種),
第二次排名情況總數(shù)為:A55=120.所以恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率為p=
20
120
=
1
6

(2)第二次同學(xué)排名不變的同學(xué)人數(shù)X可能的取值為5,3,2,1,0.
p(X=5)=
1
120
,
p(X=3)=
C
3
5
×
1
120
=
1
12
,
p(X=2)=
1
6

p(X=1)=
C
1
5
C
1
3
C
1
3
120
=
45
120
=
3
8

p(X=0)=1-(
1
120
+
1
12
+
1
6
+
3
8
)=
44
120
=
11
30

X分布列為
X 0 1 2 3 5
P
11
30
3
8
1
6
1
12
1
120
X的數(shù)學(xué)期望EX=
11
30
+1×
3
8
+2×
1
6
+3×
1
12
+5×
1
120
=1.
點評:本題主要考查了古典概型的概率,以及排列組合和離散型隨機變量的期望和分布列等有關(guān)知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•上饒一模)某中學(xué)有A、B、C、D四名同學(xué)在高三“一檢”中的名次依次為1,2,3,4名,“二檢”中的前4名依然是這四名同學(xué).
(1)求恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率;
(2)求四名同學(xué)排名全變的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

某中學(xué)有A、B、C、D四名同學(xué)在高三“一檢”中的名次依次為1,2,3,4名,“二檢”中的前4名依然是這四名同學(xué)。

(1)求恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率;

(2)求四名同學(xué)排名全變的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年江西省上饒市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)有A、B、C、D四名同學(xué)在高三“一檢”中的名次依次為1,2,3,4名,“二檢”中的前4名依然是這四名同學(xué).
(1)求恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率;
(2)求四名同學(xué)排名全變的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江西省高考數(shù)學(xué)仿真押題卷02(理科)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)有A、B、C、D、E五名同學(xué)在高三“一檢”中的名次依次為1,2,3,4,5名,“二檢”中的前5名依然是這五名同學(xué).
(1)求恰好有兩名同學(xué)排名不變的概率;
(2)如果設(shè)同學(xué)排名不變的同學(xué)人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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