已知f(x)=數(shù)學(xué)公式,若f(x0)=10,則x0=________.

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分析:根據(jù)分段函數(shù)可知,當(dāng)x0≥0時(shí),2x0=10,當(dāng)x0<0時(shí),x0+5=10,由此可求出x0的值.
解答:①當(dāng)x0≥0時(shí),2x0=10,則x0=5
②當(dāng)x0<0時(shí),x0+5=10,則x0=5(舍)
所以x0=5.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要注意結(jié)合分段函數(shù)的特點(diǎn)合理地運(yùn)用公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f'(x)是f(x)的導(dǎo)數(shù),記f(1)(x)=f'(x),f(n)(x)=(f(n-1)(x))'(n∈N,n≥2),給出下列四個(gè)結(jié)論:
①若f(x)=xn,則f(5)(1)=120;
②若f(x)=cosx,則f(4)(x)=f(x);
③若f(x)=ex,則f(n)(x)=f(x)(n∈N+);
④設(shè)f(x)、g(x)、f(n)(x)和g(n)(x)(n∈N+)都是相同定義域上的可導(dǎo)函數(shù),h(x)=f(x)•g(x),則h(n)(x)=f(n)(x)•g(n)(x)(n∈N+).
則結(jié)論正確的是
①②③
①②③
(多填、少填、錯(cuò)填均得零分).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=xα,若f'(-1)=-4,則α的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-alnx,x∈(1,2),
(1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)在(1,2)為增函數(shù),g(x)=x-a
x
在(0,1)上為減函數(shù).
求證:方程f(x)=g(x)+2在(0,+∞)內(nèi)有唯一解;
(3)當(dāng)b>-1時(shí),若f(x)≥2bx-
1
x2
在x∈(0,1)內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若數(shù)學(xué)公式,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的值域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/769.png' />,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(20)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023214609557716869/SYS201310232146095577168019_ST/2.png">,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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