物理成績較好的學生 | 物理成績較差的學生 | 合計 | |
數(shù)學成績較好的學生 | 54 | 40 | 94 |
數(shù)學成績較差的學生 | 32 | 63 | 95 |
合計 | 86 | 103 | 189 |
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
A、99% | B、0.010 |
C、99.5% | D、0.005 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、(-∞,12) |
B、(-∞,12] |
C、(12,+∞) |
D、[12,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、內(nèi)切 | B、相交 | C、外切 | D、相離 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、(2,14] |
B、[-2,+∞) |
C、(2,7] |
D、[2,7] |
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