已知滿足的實(shí)數(shù)x、y所表示的平面區(qū)域?yàn)镸、若函數(shù)y=k(x+1)+1的圖象經(jīng)過(guò)區(qū)域M,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )
A.[3,5] B.[﹣1,1] C.[﹣1,3] D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州五校高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)畫(huà)出該函數(shù)的圖像;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),求在上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇如皋中學(xué)高二下4月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)在區(qū)間取得最小值4,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓M:+=1(a>0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F(﹣1,0),左右頂點(diǎn)分
別為A,B.經(jīng)過(guò)點(diǎn)F的直線l與橢圓M交于C,D兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)當(dāng)直線l的傾斜角為45°時(shí),求線段CD的長(zhǎng);
(Ⅲ)記△ABD與△ABC的面積分別為S1和S2,求|S1﹣S2|的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:填空題
若,則____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:選擇題
如果是定義在上的奇函數(shù),那么下列函數(shù)中,一定為偶函數(shù)的是( )
(A) (B)
(C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)A卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓M:+=1(a>0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F(﹣1,0),左右頂點(diǎn)分別為A,B.經(jīng)過(guò)點(diǎn)F的直線l與橢圓M交于C,D兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)當(dāng)直線l的傾斜角為45°時(shí),求線段CD的長(zhǎng);
(Ⅲ)記△ABD與△ABC的面積分別為S1和S2,求|S1﹣S2|的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期中理科數(shù)學(xué)A卷(解析版) 題型:選擇題
如果是定義在上的奇函數(shù),那么下列函數(shù)中,一定為偶函數(shù)的是( )
(A) (B)
(C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三全真模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)f(x)=ln(1+|x|)﹣,則使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范圍是( )
A.(,1)
B.∪(1,+∞)
C.()
D.
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