已知函數(shù)f(x)=
f(x+2)-1,x≤1
2x-4,x>1

(1)求f(-3)的值;
(2)A={x|-1<x≤4},B={x|f(x)≤3},求A∩B.
分析:(1)根據(jù)分段函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,直接代入求解
(2)要求集合B,需要知道f(x),對(duì)x的范圍分x>1時(shí),由f(x)≤3可得,2x-4≤3可得;x≤1時(shí),要求A∩B,結(jié)合A中的x的范圍,只需考慮集合B中的-1<x≤1,1<x+2≤3,f(x)=f(x+2)-1=2x+2-5≤3,從而可求
解答:解:(1)由已知可得,f(-3)=f(-3+2)-1=f(-1)-1=f(-1+2)-2
=f(1)-2=f(1+2)-3=f(3)-3=23-4-3=1;
(2)當(dāng)x>1時(shí),由f(x)≤3可得2x-4≤3可得B={x|1<x≤log27}
   此時(shí)A∩B={x|1<x≤log27}
當(dāng)x≤1時(shí),要求A∩B,結(jié)合A中的x的范圍,只需考慮集合B中的-1<x≤1,1<x+2≤3
此時(shí),f(x)=f(x+2)-1=2x+2-5≤3,解可得-1<x≤1
此時(shí)A∩B={x|-1<x≤1}
∴A∩B={x|-1<x≤log27}
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分段函數(shù)的函數(shù)值的求解及不等式的解法,求解的關(guān)鍵是要根據(jù)不同的變量,確定不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,(2)解不等式時(shí),當(dāng)x≤1時(shí),函數(shù)的解析式不容易求出,本題的解法中涉及到的解題的技巧要注意體會(huì)掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且f(x)=x無(wú)實(shí)根,則下列命題中:
(1)方程f[f(x)]=x一定無(wú)實(shí)根;
(2)若a>0,則不等式f[f(x)]>x對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立;
(3)若a<0,則必存在實(shí)數(shù)x0,使得f[f(x0)]>x0;
(4)若a+b+c=0,則不等式f[f(x)]<x對(duì)一切x都成立.
其中正確命題的序號(hào)有
(1)(2)(4)
(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x,且f-1(18)=a+2,g(x)=3ax-4x的定義域?yàn)閇0,1].
(1)求g(x)的解析式;
(2)求g(x)的單調(diào)區(qū)間,確定其單調(diào)性并用定義證明;
(3)求g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R總有f(x)+f(y)=f(x+y)且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-
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(1)求證:f(x)+f(-x)=0
(2)求證:函數(shù)f(x)是R上的減函數(shù);
(3)求f(X)在[-3,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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