已知直線l:x+y-2=0,兩點(diǎn)A(2,0),B(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)動點(diǎn)P(x,y)與兩點(diǎn)O、A的距離之比為1:
3
,求P點(diǎn)所在的曲線方程;
(Ⅱ)若圓C過點(diǎn) B,且與直線l相切于點(diǎn)A,求圓C的方程.
考點(diǎn):軌跡方程
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:(Ⅰ)利用PO:PA=1:
3
,則PA2=3PO2,化簡,可得P點(diǎn)所在的曲線方程;
(Ⅱ)設(shè)圓C的方程為:(x-a)2+(y-b)2=r2,依題意:圓心(a,b)既在過點(diǎn)A且與直線l垂直的直線上,又在AB的垂直平分線上,即可求出求圓C的方程.
解答: 解:(Ⅰ)依題意得:PO:PA=1:
3
,則PA2=3PO2,…(2分)
所以(x-2)2+y2=3(x2+y2),…(4分)
即(x-1)2+y2=3,…(6分)
(Ⅱ)設(shè)圓C的方程為:(x-a)2+(y-b)2=r2,
依題意:圓心(a,b)既在過點(diǎn)A且與直線l垂直的直線上,又在AB的垂直平分線上,
因?yàn)锳(2,0),B(4,0),所以AB的垂直平分線方程是:x=3,…(8分)
過點(diǎn)A且與直線l垂直的直線方程是:y=x-2,…(10分)
所以
a-b-2=0
a=3
,解得:a=3,b=1,…(12分)
此時(shí):r=
2
,…(14分)
所以,圓C的方程是:(x-3)2+(y-1)2=2             …(16分)
點(diǎn)評:本題考查求圓C的方程,考查學(xué)生的計(jì)算能力,確定圓心坐標(biāo)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面向量
a
=(
3
,1),
b
=(-2
3
,2)
,則
a
b
的夾角是
 

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已知矩陣M=
10
11
,則矩陣M的逆矩陣M-1=
 

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學(xué)校餐廳每天供應(yīng)500名學(xué)生用餐,每星期一有A、B兩種菜可供選擇.調(diào)查表明,凡是在這星期一選A菜的,下星期一會有20%改選B菜;而選B菜的,下星期一會有30%改選A菜.用an表示第n個(gè)星期一選A的人數(shù),如果a1=428,則a6的值為( 。
A、301B、304
C、306D、308

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如圖,已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,BB1=2,連結(jié)BC1,過點(diǎn)B1作BC1的垂線交CC1于E.
(1)求證:AC1⊥平面EB1D1
(2)二面角E-B1D1-C1的正切值.

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已知點(diǎn)P為直線l1:2x-3y-1=0和直線l2:x+y+2=0的交點(diǎn),M(1,2),N(-1,-5).
(Ⅰ)求過點(diǎn)P 且與直線l3:3x+y-1=0平行的直線方程;
(Ⅱ)求過點(diǎn)P且與直線MN垂直的直線方程.

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如圖是一個(gè)算法的流程圖,若輸出的結(jié)果是1023,則判斷框中的整數(shù)M的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且對任意n∈N*時(shí),點(diǎn)(an,Sn)都在函數(shù)f(x)=-
1
2
x+
1
2
的圖象上.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=lg(1-2Sn)+2,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(cosax,sinax),
b
=(
3
cosax,-cosax),其中a>0,若函數(shù)f(x)=
a
b
的圖象與直線y=m(m>0)相切,且切點(diǎn)橫坐標(biāo)成公差為π的等差數(shù)列.
(1)求a和m的值;
(2)在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊.若f(
A
2
)=
3
2
,且a=4,求△ABC面積的最大值及此時(shí)b、c的值.

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