（2009•長(zhǎng)寧區(qū)二模）請(qǐng)類比“等差數(shù)列”，“等比數(shù)列”的概念，給出“等積數(shù)列”的概念：
如果一個(gè)數(shù)列，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的積為同一常數(shù)，則稱該數(shù)列為等積數(shù)列．
如果一個(gè)數(shù)列，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的積為同一常數(shù)，則稱該數(shù)列為等積數(shù)列．
．
分析：根據(jù)等差數(shù)列的定義：表示從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差為同一常數(shù)，等比數(shù)列的定義方法：表示從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比為同一常數(shù)，可類比得結(jié)論．
解答：解：根據(jù)等差數(shù)列的定義及等比數(shù)列的定義方法：表示從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差（比）為同一常數(shù)，可知“等積數(shù)列”的概念：如果一個(gè)數(shù)列，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的積為同一常數(shù)，則稱該數(shù)列為等積數(shù)列
故答案為：如果一個(gè)數(shù)列，從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的積為同一常數(shù)，則稱該數(shù)列為等積數(shù)列
點(diǎn)評(píng)：本題的考點(diǎn)是類比推理，關(guān)鍵是找出類比對(duì)象的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，搞清是方法類比，還是概念之間的類比等等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•長(zhǎng)寧區(qū)二模）已知線性方程組的增廣矩陣為
2-11
1-20
，則其線性方程組為
2x-y=1
x-2y=0
2x-y=1
x-2y=0
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•長(zhǎng)寧區(qū)二模）函數(shù)f(x)=x+
2
x
(x＞0)的值域
[2
2
，+∞)
[2
2
，+∞)
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•長(zhǎng)寧區(qū)二模）設(shè)復(fù)數(shù)z=
3i
(1-i)2
（其中i為虛數(shù)單位），則|z|=
3
2
3
2
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•長(zhǎng)寧區(qū)二模）（2x-3）5的二項(xiàng)展開式中第4項(xiàng)的系數(shù)為
720
720
．（結(jié)果用數(shù)字表示）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•長(zhǎng)寧區(qū)二模）已知△ABC的頂點(diǎn)B、C在橢圓
x2
3
+y2=1上，且BC邊經(jīng)過橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)，頂點(diǎn)A是橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)，則△ABC的周長(zhǎng)是
4
3
4
3
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案