若函數(shù)f(x)=e2xcosx,則此函數(shù)圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的傾斜角為( 。
A、直角B、0C、銳角D、鈍角
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求函數(shù)f(x)=e2xcosx的導(dǎo)數(shù),因?yàn)楹瘮?shù)圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率為函數(shù)在x=1處的導(dǎo)數(shù),就可求出切線的斜率,再根據(jù)切線的斜率是傾斜角的正切值,就可根據(jù)斜率的正負(fù)判斷傾斜角是銳角還是鈍角.
解答: 解:∵f′(x)=2e2xcosx-e2xsinx,∴f′(1)=2ecos1-esin1
∴函數(shù)圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率為e(2cos1-sin1)
∵e(2cos1-sin1)>0,∴函數(shù)圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的傾斜角為銳角
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及導(dǎo)數(shù)的幾何意義,以及直線的傾斜角與斜率的關(guān)系,屬于綜合題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的是(  )
A、有兩個(gè)面平行其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱
B、用一個(gè)平面去截棱錐,底面與截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺
C、圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上任意一點(diǎn)的連線是圓錐的母線
D、有兩個(gè)側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱

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已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+1,若x∈[-2,2]時(shí),求f(x)的最小值.

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在x軸上一動(dòng)點(diǎn)P到A(0,2),B(1,1)距離之和的最小值為( 。
A、
10
B、
2
C、2+
2
D、1+
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是不同的直線,α,β是不同的平面,則以下四個(gè)命題中錯(cuò)誤的有
 

①若m⊥α,n⊥α,則m∥n;  
②若α⊥β,m∥α,則m⊥β;
③若m⊥α,m⊥n,則n∥α;
④若n⊥α,n⊥β,則α∥β.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且a5a6+a3a8=16,則log2a1+log2a2+…+log2a10的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=4,直線l過定點(diǎn)A(1,0).
(1)若l與圓C相切,求l的方程;
(2)若l與圓C相交于P、Q兩點(diǎn),若|PQ|=2
2
,求此時(shí)直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)在定義域(-4,6)內(nèi)可導(dǎo),其圖象如圖所示,記y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=f′(x),則滿足f′(x)>0的實(shí)數(shù)x的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別是△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊,
-2b-c
a
=
cosC
cosA

(1)求角A的大;
(2)若△ABC的面積S=
3
,求△ABC周長的最小值.

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