若曲線f(x)=ax2+lnx存在垂直于y軸的切線,則實數(shù)a的取值范圍是 .
(-∞,0)
【解析】【思路點撥】求出導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)有零點,求a的取值范圍.
解:由題意知該函數(shù)的定義域為(0,+∞),且f'(x)=2ax+.因為存在垂直于y軸的切線,故此時斜率為0,問題轉(zhuǎn)化為x>0時導(dǎo)函數(shù)f'(x)=2ax+存在零點的問題.
方法一(圖象法):將之轉(zhuǎn)化為g(x)=-2ax與h(x)=存在交點.
當(dāng)a=0時不符合題意,當(dāng)a>0時,如圖1,數(shù)形結(jié)合可得沒有交點,當(dāng)a<0時,如圖2,此時正好有一個交點,故有a<0,應(yīng)填(-∞,0).
方法二(分離變量法):可等價于方程2ax+=0在(0,+∞)內(nèi)有解,顯然可得a=-∈(-∞,0).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十六第二章第十三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
物體A以v=3t2+1(m/s)的速度在一直線l上運動,物體B在直線l上,且在物體A的正前方5m處,同時以v=10t(m/s)的速度與A同向運動,出發(fā)后物體A追上物體B所用的時間t(s)為( )
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十二第二章第九節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知某物體的溫度θ(單位:攝氏度)隨時間t(單位:分鐘)的變化規(guī)律是:θ=m·2t+21-t(t≥0,且m>0).
(1)如果m=2,求經(jīng)過多少時間,物體的溫度為5攝氏度.
(2)若物體的溫度總不低于2攝氏度,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十九第三章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=sinx+cosx,下列選項中正確的是( )
(A)f(x)在(-,)上是遞增的
(B)f(x)的圖象關(guān)于原點對稱
(C)f(x)的最大值是2
(D)f(x)的最小正周期為2π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十九第三章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)y=cos(2x+)的圖象的一條對稱軸方程是( )
(A)x=- (B)x=-
(C)x= (D)x=π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十三第二章第十節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)f(x)=g(x)+x2,曲線y=g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為y=2x+1,則曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線的斜率為( )
(A)2 (B)- (C)4 (D)-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十七第三章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在單位圓中,一條弦AB的長度為,則弦AB所對的圓心角α是 rad.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十一第二章第八節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=3x+x-5的零點x0∈[a,b],且b-a=1,a,b∈N*,則a+b= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)六十六第十章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)(x-)6(a>0)的展開式中x3的系數(shù)為A,常數(shù)項為B.若B=4A,則a的值是 .
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