已知三角形ABC的一個頂點A(2,3),AB邊上的高所在的直線方程為x-2y+3=0,角B的平分線所在的直線方程為x+y-4=0,求此三角形三邊所在的直線方程.
由題意可得AB邊的斜率為-2,由點斜式求得AB邊所在的直線方程為 y-3=-2(x-2),即 2x+y-7=0.
2x+y-7=0
x+y-4=0
 求得
x=3
y=1
,故點B的坐標(biāo)為(3,1).
設(shè)點A關(guān)于角B的平分線所在的直線方程為x+y-4=0的對稱點為M(a,b),則M在BC邊所在的直線上.
則由
b-3
a-2
=-1
a+2
2
+
b+3
2
-4=0
 求得
a=1
b=2
,故點M(1,2),
由兩點式求得BC的方程為
y-1
2-1
=
x-3
1-3
,即x+2y-5=0.
再由
x-2y+3=0
x+2y-5=0
求得點C的坐標(biāo)為(2,
5
2
),由此可得得AC的方程為x=2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南充一模)已知三角形ABC中,點D是BC的中點,過點D的直線分別交直線AB,AC于E、F兩點,若
AB
=λ
AE
(λ>0),
AC
AF
(μ>0),則
1
λ
+
4
μ
的最小值是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)二模)已知直角△ABC的三邊長a,b,c,滿足a≤b<c
(1)在a,b之間插入2011個數(shù),使這2013個數(shù)構(gòu)成以a為首項的等差數(shù)列{an },且它們的和為2013,求c的最小值;
(2)已知a,b,c均為正整數(shù),且a,b,c成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列S1,S2,S3,…Sn,且Tn=-S1+S2-S3+…+(-1) nSn,求滿足不等式T2n>6•2n+1的所有n的值;
(3)已知a,b,c成等比數(shù)列,若數(shù)列{Xn}滿足
5
Xn=(
c
a
)n-(-
a
c
)n
(n∈N+),證明:數(shù)列{
Xn
}中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構(gòu)成直角三角形,且Xn是正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修2-2) 2009-2010學(xué)年 第27期 總第183期 北師大課標(biāo) 題型:044

已知Rt△ABC的三條邊分別為3,4,5,若該三角形繞著三條邊分別旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的體積分別為12π,16π,π,注意到()2+()2=()2.將此結(jié)果拓展到邊長分別為a,b,c(c為斜邊長)的一般直角三角形,你能得到什么結(jié)論,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC的兩直角邊AC=2,BC=3,P為斜邊上一

點,沿CP將此直角三角形折成直二面角A—CP—B,當(dāng)AB=71/2時,求二面角P—AC—B的大小。

  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知直角△ABC的三邊長a,b,c,滿足a≤b<c
(1)在a,b之間插入2011個數(shù),使這2013個數(shù)構(gòu)成以a為首項的等差數(shù)列{an },且它們的和為2013,求c的最小值;
(2)已知a,b,c均為正整數(shù),且a,b,c成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列S1,S2,S3,…Sn,且數(shù)學(xué)公式,求滿足不等式數(shù)學(xué)公式的所有n的值;
(3)已知a,b,c成等比數(shù)列,若數(shù)列{Xn}滿足數(shù)學(xué)公式(n∈N+),證明:數(shù)列{數(shù)學(xué)公式 }中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構(gòu)成直角三角形,且Xn是正整數(shù).

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同步練習(xí)冊答案