【題目】下列每組對(duì)象能構(gòu)成集合的是(

A.銅仁一中迎國(guó)慶,大合唱比賽中,唱的非常好的班級(jí).

B.文明在行動(dòng),滿意在銅中專項(xiàng)活動(dòng)中,表現(xiàn)好的學(xué)生.

C.高一(16)班,年齡大于15歲的同學(xué).

D.銅仁一中校園內(nèi),美麗的小鳥.

【答案】C

【解析】

根據(jù)集合的元素具有確定性,可得選項(xiàng).

由于集合中的元素中需具備:確定性,A選項(xiàng)中:唱得非常好的班級(jí), B選項(xiàng)中:表現(xiàn)好的學(xué)生, D選項(xiàng)中:美麗的小鳥,都不具有確定性,

所以A,B,D選項(xiàng)的對(duì)象都不能構(gòu)成集合,C選項(xiàng)中:大于15歲的同學(xué),元素具有確定性,

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在程序框圖中,圖形符號(hào)“平行四邊形”可用于(

A.輸出B.賦值C.判斷D.結(jié)束算法

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市教體局將從甲、乙、丙、丁四人中選一人參加全省100米仰泳比賽,現(xiàn)將他們最近集訓(xùn)的10次成績(jī)(單位:秒)的平均數(shù)與方差制成如下表格,根據(jù)表中數(shù)據(jù),應(yīng)選( )選手參加全省的比賽

平均數(shù)

59

57

59

57

方差

12

12

10

10

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b是異面直線,直線c∥直線a,則直線c與直線b( )

A.異面B.相交C.平行D.不可能平行

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)平面將空間分成___________個(gè)部分.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于球體的說法正確的是( )(多選)

A.球體是空間中到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合

B.球面是空間中到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合

C.一個(gè)圓繞其直徑所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的幾何體是球體

D.球的對(duì)稱軸只有1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(多選)下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查的是(

A.調(diào)查某市中小學(xué)生每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

B.某幼兒園中有位小朋友得了手足口病,對(duì)此幼兒園中的小朋友進(jìn)行檢查

C.農(nóng)業(yè)科技人員調(diào)查今年麥穗的單穗平均質(zhì)量

D.調(diào)查某快餐店中8位店員的生活質(zhì)量情況

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.綜合法是由因?qū)Ч樛谱C法

B.分析法是由執(zhí)果索因逆推證法

C.綜合法和分析法都是直接證法

D.綜合法和分析法在同一題的證明中不可能同時(shí)使用

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場(chǎng)預(yù)算用5600元購買單價(jià)為50元(每噸)鉀肥和20元(每噸)氮肥,希望使兩種肥料的總數(shù)量(噸)盡可能的多,但氮肥數(shù)不少于鉀肥數(shù),且不多于鉀肥數(shù)的1.5倍

()設(shè)買鉀肥,買氮肥,按題意列出約束條件、畫出可行域,并求鉀肥、氮肥各買多少才行?

()已知,坐標(biāo)原點(diǎn), ()中的可行域內(nèi),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案