有下列命題:

①在函數(shù)的圖象中,相鄰兩個(gè)對(duì)稱中心的距離為

②“”是“”的必要不充分條件;

③已知命題對(duì)任意的,都有,則“是:存在,使得”;

④在中,若,則角等于

其中所有真命題的個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

A

【解析】

試題分析:對(duì)于①求出函數(shù),相鄰兩個(gè)對(duì)稱中心的距離為

①錯(cuò);

對(duì)于②:a≠5且b≠5,推不出a+b≠0,例如a=2,b=-2時(shí),a+b=0;a+b≠0推不出a≠5且b≠5,例如a=5,b=-6,

故“a≠5且b≠5”是“a+b≠0”的既不充分也不必要條件,故②錯(cuò);

對(duì)于③,很明顯是對(duì)的;

對(duì)于④,由3sinA+4cosB=6,4sinB+3cosA=1得(兩式平方和):sin(A+B)= ,

3sinA+4cosB=6,則A+B= ,而3sinA+4cosB=6≤4+3sinA,

,∴ ,故 ,故④錯(cuò),

故選A

考點(diǎn):本題考查判斷命題的真假

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省、攸縣一中、醴陵一中高三12月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)曲線在點(diǎn)處切線與直線垂直,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第二次質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知公差不為0的等差數(shù)列滿足,且,,成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省等八校高三12月第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)

(1)判斷的單調(diào)性;

(2)求函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(3)令,若函數(shù)內(nèi)有極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省等八校高三12月第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

觀察系列等式,由以上等式推出一個(gè)一般性的結(jié)論:對(duì)于,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省等八校高三12月第一次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖給出是計(jì)算的值的程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)若在區(qū)間[1,e]上至少存在一點(diǎn)成立,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

,則的值為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圓(x-1)2+(y-1)2=2被軸截得的弦長(zhǎng)等于( )

(A)3 (B)2 (C) (D)1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案