某商品每件成本價(jià)80元，售價(jià)100元，每天售出100件．若售價(jià)降低x成(1成＝10％)，售出商品數(shù)量就增加成，要求售價(jià)不能低于成本價(jià)．

(1)設(shè)該商店一天的營業(yè)額為y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)＝f(x)，并寫出定義域；

(2)若再要求該商品一天營業(yè)額至少10260元，求x的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商品每件成本價(jià)80元，售價(jià)100元，每天售出100件．若售價(jià)降低x成（1成=10%），售出商品數(shù)量就增加
85
x成，要求售價(jià)不能低于成本價(jià)．
（1）設(shè)該商店一天的營業(yè)額為y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f（X），并寫出定義域；
（2）若再要求該商品一天營業(yè)額至少10260元，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高三（上）期中數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

某商品每件成本價(jià)80元，售價(jià)100元，每天售出100件．若售價(jià)降低x成（1成=10%），售出商品數(shù)量就增加x成，要求售價(jià)不能低于成本價(jià)．
（1）設(shè)該商店一天的營業(yè)額為y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f（X），并寫出定義域；
（2）若再要求該商品一天營業(yè)額至少10260元，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市尤溪縣文公中學(xué)高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

某商品每件成本價(jià)80元，售價(jià)100元，每天售出100件．若售價(jià)降低x成（1成=10%），售出商品數(shù)量就增加x成，要求售價(jià)不能低于成本價(jià)．
（1）設(shè)該商店一天的營業(yè)額為y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f（X），并寫出定義域；
（2）若再要求該商品一天營業(yè)額至少10260元，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高三（上）期中數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

某商品每件成本價(jià)80元，售價(jià)100元，每天售出100件．若售價(jià)降低x成（1成=10%），售出商品數(shù)量就增加x成，要求售價(jià)不能低于成本價(jià)．
（1）設(shè)該商店一天的營業(yè)額為y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f（X），并寫出定義域；
（2）若再要求該商品一天營業(yè)額至少10260元，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)寒假作業(yè)（06）（解析版） 題型：解答題

某商品每件成本價(jià)80元，售價(jià)100元，每天售出100件．若售價(jià)降低x成（1成=10%），售出商品數(shù)量就增加x成，要求售價(jià)不能低于成本價(jià)．
（1）設(shè)該商店一天的營業(yè)額為y，試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f（X），并寫出定義域；
（2）若再要求該商品一天營業(yè)額至少10260元，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案