如圖,已知的直徑AB=3,點C為上異于A,B的一點,平面ABC,且VC=2,點M為線段VB的中點.
(1)求證:平面VAC;
(2)若AC=1,求直線AM與平面VAC所成角的大小.

(1)略;(2)

解析試題分析:(1)證明直線與平面垂直的關(guān)鍵是證明該直線與平面內(nèi)兩條相交直線都垂直;(2)求直線與平面所成角的關(guān)鍵是找出直線在平面內(nèi)的射影,進而構(gòu)造直角三角形,求出線面角.
試題解析:(1)∵平面,平面
          2分
∵點C為上一點,且AB為直徑
          4分
平面VAC,
平面VAC;          6分

(2)如圖,取VC的中點N,連接MN,AN,則MN∥BC
由(1)得,BC⊥平面VAC
∴MN⊥平面VAC
∴∠MAN為直線AM與平面VAC所成的角      9分




∴直線AM與平面VAC所成角的大小為          12分
考點:空間直線與平面垂直的判定,直線與平面所成角及其計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知側(cè)棱垂直于底面的四棱柱,ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,且AD="A" A1
點F為棱BB1的中點,點M為線段AC1的中點.
(1)求證: MF∥平面ABCD
(2)求證:平面AFC1⊥平面ACC1A1

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,矩形中,平面,上的點,
平面
(1)求證:平面
(2)求證:平面;
(3)求三棱錐的體積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,,分別是的中點,且.

(1)求直線所成角的大小;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知四棱錐的底面為菱形,,且,分別是的中點.
(1)求證:∥平面;
(2)過作一平面交棱于點,若二面角的大小為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在正方體中,的中點.

(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面;
(3)求直線BE與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在正三棱柱中,點在邊上,
(1)求證:平面;
(2)如果點的中點,求證://平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知中,AB=9,AC=15,,平面ABC外一點P到三個頂點A、B、C的距離均為14,則P到平面ABC的距離為          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如題14圖,面的中點,內(nèi)的動點,且到直線的距離為的最大值為________________.

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