已知正方體ABCD-A1B1C1D1,點(diǎn)E、F、G分別是棱B1B、AB和B1C1上的動(dòng)點(diǎn),觀察直線CE與D1F,CE與D1G.
給出下列結(jié)論:
①對(duì)于任意點(diǎn)E,存在點(diǎn)F,使得D1F⊥CE;
②對(duì)于任意點(diǎn)F,存在點(diǎn)E,使得CE⊥D1F;
③對(duì)于任意點(diǎn)E,存在點(diǎn)G,使得D1G⊥CE;
④對(duì)于任意點(diǎn)G,存在點(diǎn)E,使得CE⊥D1G.
其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用,直線與平面垂直的判定
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),得出相關(guān)向量的坐標(biāo),利用兩向量垂直的等價(jià)條件對(duì)應(yīng)坐標(biāo)乘積之和為0.
解答: 解:以D為坐標(biāo)原點(diǎn),以DC所在直線為x軸,以DA為直線為y軸,以DD1所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.
設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為1,則C(1,0,0),D1(0,0,1),
設(shè)E(1,1,m),F(xiàn)(n,1,0),G(1,k,1),
則向量
CE
=(0,1,m),
D1F
=(n,1,-1)
,
D1G
=(1,k,0)

所以
CE
D1F
?0×n+1×1+m×(-1)=0?m=1;
CE
D1G
?0×1+1×k+m×0=0?k=0,所以②③正確.
故答案為:②③.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查空間直線的位置關(guān)系:垂直,應(yīng)用空間直角坐標(biāo)系坐標(biāo)之間的關(guān)系,是快速解題的關(guān)鍵,同學(xué)應(yīng)掌握,本題是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A={x|f(x)=lg(x2-x-2),x∈R},B={x||x-i|<
10
,i為虛數(shù)單位,x>0},則A∩B=(  )
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

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(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},記M=(∁UA)∩B,求集合M,并寫(xiě)出M的所有子集;
(Ⅱ)求值:lg4+lg25+4-
1
2
-(4-π)0

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設(shè)集合A={x|x2=4x},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},
(1)若A∩B=B,求a的取值范圍;
(2)若A∪B=B,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,2),F(xiàn)(2,0),點(diǎn)P為橢圓
x2
16
+
y2
12
=1
上一點(diǎn),則|PA|+2|PF|的最小值為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若A(-1,2,3),B(2,-2,3),C(1,5,3),則AB邊上的中線的長(zhǎng)度為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
5i
2+i 
對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第
 
象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果f(x)的定義域?yàn)閇-1,2],則f(x2-1)的定義域?yàn)?div id="hgpjb2r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為偶函數(shù),且f(2+x)=f(2-x),當(dāng)-2≤x≤0時(shí),f(x)=2x;若n∈N*,an=f(n),則a2013=( 。
A、2009
B、-2009
C、
1
4
D、
1
2

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