精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知-1<2a<0, A=1+a2, B=1-a2, C=
1
1-a
, D=
1
1+a
,將A、B、C、D用不等式連接應為
D>A>B>C
D>A>B>C
.(用“>”連接)
分析:由-1<2a<0,得-
1
2
<a<0.從而可得A>1,D>1,0<B<1,0<C<1,再取特值比較即可.
解答:解:∵-1<2a<0,
∴-
1
2
<a<0,0<-a<
1
2
,1<1-a<
3
2
1
2
<1+a<1.
2
3
1
1-a
<1,1<
1
1+a
<2;
A=1+a2>1,B=1-a2∈(
3
4
,1);
不妨取a=-
1
3
,A=
10
9
,D=
3
2
,D>A>1;B=
8
9
,C=
3
4
,1>B>C>0,
∴D>A>B>C.
故答案為:D>A>B>C.
點評:本題考查不等式比較大小,著重考查特值法的應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知-1<2a<0,A=1+a2,B=1-a2,C=
1
1+a
,D=
1
1-a
則A、B、C、D按從小到大的順序排列起來是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知-1<2a<0,A=1+a2,B=1-a2,C=
1
1+a
,D=
1
1-a
則A、B、C、D按從小到大的順序排列起來是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:廣東省高考數學一輪復習:2.1 不等式(解析版) 題型:解答題

已知-1<2a<0,A=1+a2,B=1-a2,C=,D=則A、B、C、D按從小到大的順序排列起來是   

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2006年高考第一輪復習數學:6.1 不等式的性質(解析版) 題型:解答題

已知-1<2a<0,A=1+a2,B=1-a2,C=,D=則A、B、C、D按從小到大的順序排列起來是   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案