某市為了考核甲、乙兩部門(mén)的工作情況，隨機(jī)訪問(wèn)了50位市民。根據(jù)這50位市民

（I）分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲、乙部門(mén)評(píng)分的中位數(shù)；

（II）分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲、乙部門(mén)的評(píng)分做于90的概率；

（III）根據(jù)莖葉圖分析該市的市民對(duì)甲、乙兩部門(mén)的評(píng)價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圓心在直線上的圓與軸的正半軸相切，圓截軸所得弦的長(zhǎng)為，則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為　　。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱，則的反函數(shù)是（    ）

A．    B．   C．   D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2，側(cè)棱長(zhǎng)為，D為BC終點(diǎn)，則三棱錐的體積為

       （A）3    （B）    （C）1   （D）

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函數(shù)

­­­—2的最大值為_(kāi)________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)f（x）=|x+|+|x-a|(a>0)。

（I）證明：f（x）≥2；

（II）若f（3）<5，求a的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某幾何體三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（    ）

A．    B．   C．   D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)，，記的解集為M，的解集為N.

（1）求M；

（2）當(dāng)時(shí)，證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，

求證：；

若在上恒成立，求的最大值與的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案