設(shè)的內(nèi)角所對的邊分別為,且,。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值。
(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】(Ⅰ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013081613212406893461/SYS201308161322051346661783_DA.files/image003.png">,
所以
分別代入得解得
(Ⅱ)由得,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013081613212406893461/SYS201308161322051346661783_DA.files/image010.png">所以
所以
【考點(diǎn)定位】本題考查了正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,考查了方程思想和運(yùn)算能力. 由求的過程中體現(xiàn)了整體代換的運(yùn)算技巧,而求的過程則體現(xiàn)了“通性通法”的常規(guī)考查.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2012年高考(湖北文))設(shè)的內(nèi)角所對的邊分別為,若三邊的長為連續(xù)的三個正整數(shù),且,,則為( 。
A.4∶3∶2 B.5∶6∶7 C.5∶4∶3 D.6∶5∶4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2012年高考(湖北文))設(shè)的內(nèi)角所對的邊分別為,若三邊的長為連續(xù)的三個正整數(shù),且,,則為 ( 。
A.4∶3∶2 B.5∶6∶7 C.5∶4∶3 D.6∶5∶4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市高三考前模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)的內(nèi)角所對的邊分別為.已知,,.
⑴求邊的長;
⑵求的值.
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