函數(shù)y=(
7
4
)
2-x
的定義域是( 。
A、RB、(-∞,2]
C、[2,+∞)D、[0,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由定義域的概念可得2-x≥0,解得即可得到定義域.
解答: 解:要使函數(shù)有意義,
只要2-x≥0,解得x≤2.
則函數(shù)的定義域?yàn)椋海?∞,2].
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定義域問題,注意偶次根式被開方數(shù)大于等于0,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m=
1
0
exdx,n=
e
1
1
x
dx
,則m+n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中是A到B的映射的個(gè)數(shù)是( 。
①A={1,4,9},B={-3,-2,-1,1,2,3},f:x→x的平方根;
②A=R,B=R,f:x→x的相反數(shù);
③A=R,B=R,f:x→x2
④A={-1,0,1},B={0,1},f:A中的數(shù)平方.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖是為求S=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
10
的值而設(shè)計(jì),其中①處應(yīng)填
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(2
7
9
)
1
2
+(lg5)0+(
27
64
)-
1
3

(2)解方程:log3(6x-9)=3;
(3)解不等式:(
1
3
)x2-8
>3-2x
(4)求函數(shù)y=log2(x2-4x+7)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)為奇函數(shù)當(dāng)x>0,f(x)=sin2x+1,當(dāng)x<0時(shí),f(x)的解析式為(  )
A、f(x)=sin2x+1
B、f(x)=-sin2x+1
C、f(x)=-sin2x-1
D、f(x)=sin2x-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|m<x<m+
3
4
},B={x|n-
1
3
<x<n},Q={x|0<x<1},且A⊆Q,B⊆Q,記“b-a”為集合{x|a<x<b}的長(zhǎng)度,則A∩B的長(zhǎng)度的最小值是( 。
A、
1
12
B、
1
4
C、
1
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
1
n(n+1)
(n∈N*),則它的前10項(xiàng)和S10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線 L1:y=x+1與橢圓 
x2
4
+
y2
3
=1相交于A、B兩點(diǎn),試求弦AB的中點(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案