在三角形ABC中,A、B、C的對(duì)應(yīng)邊分別是a、b、c,若acosC=ccosA,且a、b、c成等比,則三角形ABC是( 。
A、等邊三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、鈍角三角形
考點(diǎn):余弦定理
專題:三角函數(shù)的求值
分析:已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn),變形后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),得到A=C,利用等角對(duì)等邊得到a=c,再由a、b、c成等比,利用等比數(shù)列的性質(zhì)列出關(guān)系式,把a(bǔ)=c代入得到三邊長(zhǎng)相等,即可確定出三角形形狀.
解答: 解:已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn)得:sinAcosC=sinCcosA,即sinAcosC-cosAsinC=sin(A-C)=0,
∴A=C,即a=c,
∵a,b,c成等比,
∴b2=ac=a2,即b=a,
∴a=b=c,
則△ABC為等邊三角形,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦定理,等比數(shù)列的性質(zhì),熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4sin
π
12
•cos
π
12
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
d
ax2+bx+c
的圖象大致如圖,有兩條平行于y軸的漸近線x=-5和x=-1,平行于x軸的切線方程為y=-2,則a:b:c:d=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC,
AB
+
AC
=λ(
AB
|
AB
|
+
AC
|
AC
|
),則該三角形的形狀為(  )
A、等腰三角形
B、等邊三角形
C、直角三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(x-
1
x
n的展開式中第3項(xiàng)與第7項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,則該展開式中x2的系數(shù)為(  )
A、-210B、56
C、-56D、210

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

cos15°的值是( 。
A、
6
-
2
4
B、
2
-
6
4
C、
6
+
2
4
D、
3
+
2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角θ的終邊上有一點(diǎn)P(-4,3),則cosθ的值是(  )
A、
3
5
B、-
4
5
C、
4
3
D、-
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圓周上按順時(shí)針方向標(biāo)有1,2,3,4,5五個(gè)點(diǎn),一只青蛙按順時(shí)針方向繞圓周從一個(gè)點(diǎn)跳到另一點(diǎn).若它停在奇數(shù)點(diǎn)上,則下一次只能跳一個(gè)點(diǎn);若停在偶數(shù)點(diǎn)上,則下一次跳兩個(gè)點(diǎn).該青蛙從5這個(gè)點(diǎn)跳起,經(jīng)2014次跳后它將停在的點(diǎn)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D為垂足,若CD=6cm,AD:DB=1:2,則AD的值是( 。
A、6cm
B、3
2
cm
C、18cm
D、3
6
cm

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