已知f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上偶函數(shù),當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)是單調(diào)增函數(shù),且f(1)=0,則f(x+1)<0的解集為
(-2,-1)∪(-1,0)
(-2,-1)∪(-1,0)
分析:由已知,不等式f(x+1)<0等價(jià)于f(|x+1|)<f(1),再利用函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,可去掉函數(shù)符號(hào)“f”,從而不等式可解.
解答:解:由于f(1)=0,所以不等式f(x+1)<0可化為f(x+1)<f(1),
又f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),
所以f(x+1)<f(1)?f(|x+1|)<f(1),
而當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)是單調(diào)增函數(shù),
所以0<|x+1|<1,解得-2<x<0,且x≠-1.
即f(x+1)<0的解集為(-2,-1)∪(-1,0).
故答案為:(-2,-1)∪(-1,0).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查抽象函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性,偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上單調(diào)性相反,而奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上單調(diào)性相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是二次函數(shù),不等式f(x)<0的解集是(0,5),且f(x)在區(qū)間[-1,4]上的最大值是12.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使得方程f(x)+
37x
=0
在區(qū)間(m,m+1)內(nèi)有且只有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、已知f(x)是定義在(-3,3)上的奇函數(shù),當(dāng)0<x<3時(shí),f(x)的圖象如圖所示,那么不等式xf(x)<0的解集為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f (x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0]上是增函數(shù),設(shè)a=f (log47),b=f (log
1
2
3),c=f(0.20.6),則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、c<b<a
B、b<c<a
C、c>a>b
D、a<b<c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、已知f (x)是定義在[-2,0)∪(0,2]上奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)的圖象如右圖所示,那么f(x)的值域是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且在[0,+∞)單調(diào)遞增,若f(lgx)<0,則x的取值范圍是( 。
A、(0,1)B、(1,10)C、(1,+∞)D、(10,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案