圓⊙C1:x2+y2=1,與圓⊙C2:x2+y2-4x+3=0的位置關(guān)系是( )
A.內(nèi)切
B.外切
C.相交
D.相離
【答案】分析:求出兩圓的圓心和半徑,計(jì)算兩圓的圓心距,將圓心距和兩圓的半徑之和或半徑之差作對比,判斷兩圓的位置關(guān)系.
解答:解:圓⊙C1的圓心C1(0,0),半徑等于1.
⊙C2:x2+y2-4x+3=0 即(x-2)2+y2=1,
圓心C2(2,0),半徑為1,
兩圓的圓心距等于2,正好等于兩圓的半徑之和,
故兩圓相外切,
故選B.
點(diǎn)評:本題考查圓與圓的位置關(guān)系及其判定的方法,關(guān)鍵是求圓心距和兩圓的半徑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2-2x-2y+1=0的公共弦所在直線被圓C3(x-1)2+(y-1)2=
254
所截得的弦長是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩圓C1:x2+y2-2y=0,C2:x2+(y+1)2=4的圓心分別為C1,C2,P為一個(gè)動點(diǎn),且直線PC1,PC2的斜率之積為-
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(1)求動點(diǎn)P的軌跡M的方程;
(2)是否存在過點(diǎn)A(2,0)的直線l與軌跡M交于不同的兩點(diǎn)C、D,使得|C1C|=|C1D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

C1x2+y2-2x+10y-24=0C2x2+y2+2x+2y-8=0公共弦的長為
2
5
2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2=5和圓C2:x2+y2=1,O是原點(diǎn),點(diǎn)B在圓C1上,OB交圓C2于C.點(diǎn)D在 x軸上,
.
BD
.
OD
=0
,AJ在BD上,
.
BD
.
CA
=0

(1)求點(diǎn)A的軌跡H的方程
(2)過軌跡H的右焦點(diǎn)作直線交H于E、F,是否在y軸上存在點(diǎn)Q使得△QEF是正三角形;若存在,求出點(diǎn)q的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

C1x2+y2-2x-3=0與圓C2x2+y2+4x+2y+3=0的位置關(guān)系為(  )
A、兩圓相交B、兩圓相外切C、兩圓相內(nèi)切D、兩圓相離

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