(1)求的值;
(2)若四邊形為梯形且面積為1,求的值.
本小題考查多項式函數(shù)的導(dǎo)數(shù),函數(shù)極值的判定,二次函數(shù)與二次方程等基礎(chǔ)知識的綜合運用,考查用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想分析問題,解決問題的能力.
(Ⅰ)解:f′(x)=ax2+2(a+d)x+a+2d=(x+1)(ax+a+2d).
令f′(x)=0,由a≠0得x=-1或x=-1-.
∵a>0,d>0.
∴-1-<-1.
當(dāng)-1-<x<-1時,f′(x)<0,
當(dāng)x>-1時,f′(x)>0.
所以f(x)在x=-1處取得極小值,即
x0=-1.
(Ⅱ)解:g(x)=ax2+(2a+4d)x+a+4d,
∵a>0,x∈R,
∴g(x)在x=-=-1-處取得極小值,即
x1=-1-.
由g(x)=0,即(ax+a+4d)(x+1)=0,
∵a>0,d>0,x2<x3,
∴x2=-1-,x3=-1.
∵f(x0)=f(-1)=-a+(a+d)-(a+2d)+d=-a,
g(x1)=g(-1-)=a(-1-)2+(2a+4d)(-1-)+a+4d=-,
∴A(-1,-a),B(-1-,-),C(-1-,0),D(-1,0).
由四邊形ABCD是梯形及BC與AD不平行,得AB∥CD.
∴-,即
a2=12d2.
由四邊形ABCD的面積為1,得(|AB|+|CD|)·|AD|=1,即
()·=1,得
d=1.
從而a2=12,得
a=2.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(06年遼寧卷文)(12分)
已知函數(shù),,其中,設(shè)為的極小值點,為的極值點,,并且,將點依次記為.
(1)求的值;
(2)若四邊形為梯形且面積為1,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),,(其中),設(shè).
(Ⅰ)當(dāng)時,試將表示成的函數(shù),并探究函數(shù)是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)時,若存在,使成立,試求的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),,其中,設(shè).
(1)求的定義域;
(2)判斷的奇偶性,并說明理由;
(3)若,求使成立的的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),,其中,設(shè)為的極小值點,為的極值點,,并且,將點,,依次記為.
(1)求的值;
(2)若四邊形為梯形且面積為1,求的值.
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