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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高三高考考前質(zhì)量檢測(cè)考試(三)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將(1)中的正方體截去兩個(gè)三棱錐,得到圖(2)中的幾何體,則該幾何體的側(cè)視圖為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西黃陵中學(xué)高三下二?荚嚁(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知條件;條件直線與圓相切,則是的( )
A.充分必要條件 B.既不充分也不必要條件
C.充分不必要條件 D.必要不充分條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
曲線在點(diǎn)(1,2)處的切線方程是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,則數(shù)列的通項(xiàng)公式是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017汕頭潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二培優(yōu)班8月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取20件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量得到如圖所示的頻率分布直方圖1,從左到右各組的頻數(shù)依次記為.
(1)求圖1中的值;
(2)圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中各組頻數(shù)的一個(gè)算法流程圖,求輸出的結(jié)果;
(3)從質(zhì)量指標(biāo)值分布在、的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品,求所抽取兩件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)之差大于10的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017汕頭潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二培優(yōu)班8月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是( )
A.16 B.32 C.48 D.144
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
的展開式中各項(xiàng)的系數(shù)之和為, 則該展開式中的系數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧六校協(xié)作體高二期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.
(1)求角;
(2)若,求的面積.
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