【題目】海水養(yǎng)殖場進行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機抽取了100 個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如圖:

(Ⅰ)設(shè)兩種養(yǎng)殖方法的箱產(chǎn)量相互獨立,記A表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg,新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg”,估計A的概率;
(Ⅱ)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):

箱產(chǎn)量<50kg

箱產(chǎn)量≥50kg

舊養(yǎng)殖法

新養(yǎng)殖法

(Ⅲ)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,求新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計值(精確到0.01).
附:

P(K2≥k)

0.050

0.010

0.001

K

3.841

6.635

10.828

K2=

【答案】解:(Ⅰ)記B表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg”,C表示事件“新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg”,
由P(A)=P(BC)=P(B)P(C),
則舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg:(0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)×5=0.62,
故P(B)的估計值0.62,
新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量不低于50kg:(0.068+0.046+0.010+0.008)×5=0.66,
故P(C)的估計值為,
則事件A的概率估計值為P(A)=P(B)P(C)=0.62×0.66=0.4092;
∴A發(fā)生的概率為0.4092;
(Ⅱ)2×2列聯(lián)表:

箱產(chǎn)量<50kg

箱產(chǎn)量≥50kg

總計

舊養(yǎng)殖法

62

38

100

新養(yǎng)殖法

34

66

100

總計

96

104

200

則K2= ≈15.705,
由15.705>6.635,
∴有99%的把握認為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān);
(Ⅲ)由題意可知:方法一: =5×(37.5×0.004+42.5×0.020+47.5×0.044+52.5×0.068+57.5×0.046+62.5×0.010+67.5×0.008),
=5×10.47,
=52.35(kg).
新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計值52.35(kg)
方法二:由新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量頻率分布直方圖中,箱產(chǎn)量低于50kg的直方圖的面積:
(0.004+0.020+0.044)×5=0.034,
箱產(chǎn)量低于55kg的直方圖面積為:
(0.004+0.020+0.044+0.068)×5=0.68>0.5,
故新養(yǎng)殖法產(chǎn)量的中位數(shù)的估計值為:50+ ≈52.35(kg),
所以新養(yǎng)殖法箱產(chǎn)量的中位數(shù)的估計值52.35(kg).
【解析】(Ⅰ)由題意可知:P(A)=P(BC)=P(B)P(C),分布求得發(fā)生的頻率,即可求得其概率;
(Ⅱ)完成2×2列聯(lián)表:求得觀測值,與參考值比較,即可求得有99%的把握認為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):
(Ⅲ)根據(jù)頻率分布直方圖即可求得其平均數(shù).
【考點精析】通過靈活運用頻率分布直方圖和用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征,掌握頻率分布表和頻率分布直方圖,是對相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息;用樣本估計總體時,如果抽樣的方法比較合理,那么樣本可以反映總體的信息,但從樣本得到的信息會有偏差.在隨機抽樣中,這種偏差是不可避免的即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知坐標平面內(nèi)三點P(3,-1),M(6,2),N,直線過點P.若直線與線段MN相交,則直線的傾斜角的取值范圍( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】共享單車是指由企業(yè)在校園、公交站點、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等場所提供的自行車單車共享服務(wù),由于其依托“互聯(lián)網(wǎng)”,符合“低碳出行”的理念,已越來越多地引起了人們的關(guān)注某部門為了對該城市共享單車加強監(jiān)管,隨機選取了100人就該城市共享單車的推行情況進行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值百分制按照,,分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.

求圖中x的值;

求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù);

已知滿意度評分值在內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)的比為,若在滿意度評分值為的人中隨機抽取2人進行座談,求恰有1名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線C上的動點P)滿足到定點A(-1,0)的距離與到定點B1,0)距離之比為

(1)求曲線C的方程。

(2)過點M(1,2)的直線與曲線C交于兩點M、N,若|MN|=4,求直線的方程。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當曲線與直線有兩個相異的交點時,實數(shù)的取值范圍是 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yx2-2x及直線x=0,xay=0圍成的平面圖形的面積為,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .若存在實數(shù)k使得函數(shù)f(x)的值域為[﹣1,1],則實數(shù)a的取值范圍是(
A.
B.
C.[1,3]
D.[2,3]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正項等比數(shù)列{an},若2a1+3a2=1,a32=9a2a6
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=log3a1+log3a2+log3a3+…log3an , 求數(shù)列{ }的前n項和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓x2+y2﹣12x+32=0的圓心為Q,過點P(0,2)且斜率為k的直線與圓Q相交于不同的兩點A,B.
(1)求k的取值范圍;
(2)是否存在常數(shù)k,使得向量 共線?如果存在,求k值;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案