若數(shù)列{an}中任意連續(xù)三項(xiàng)和都為正數(shù),任意連續(xù)四項(xiàng)和都為負(fù)數(shù),則項(xiàng)數(shù)n的最大值為
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分析:由題意知a1+a2+a3>0,a1+a2+a3+a4<0得出a4<0,同理a5<0,下面用反證法證明這個(gè)數(shù)列最多只能有5項(xiàng),從而得出原結(jié)論成立.
解答:解:由a1+a2+a3>0,a1+a2+a3+a4<0⇒a4<0,
同理由a2+a3+a4>0,a2+a3+a4+a5<0⇒a5<0
所以這個(gè)數(shù)列最多只能有5項(xiàng),否則由a3+a4+a5>0,a3+a4+a5+a6<0⇒a6<0,則得a4+a5+a6<0與題設(shè)矛盾.
則項(xiàng)數(shù)n的最大值為 5.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.反證法的步驟是:
(1)假設(shè)結(jié)論不成立;
(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;
(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.
在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公比為q,且q>0,q≠1.
(1)若a1=qm,m∈Z,且m≥-1,求證:數(shù)列{an}中任意不同的兩項(xiàng)之積仍為數(shù)列{an}中的項(xiàng);
(2)若數(shù)列{an}中任意不同的兩項(xiàng)之積仍為數(shù)列{an}中的項(xiàng),求證:存在整數(shù)m,且m≥-1,使得a1=qm

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•昌平區(qū)二模)設(shè)數(shù)列{an},對(duì)任意n∈N*都有(kn+b)(a1+an)+p=2(a1+a2…+an),(其中k、b、p是常數(shù)).
(1)當(dāng)k=0,b=3,p=-4時(shí),求a1+a2+a3+…+an
(2)當(dāng)k=1,b=0,p=0時(shí),若a3=3,a9=15,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)若數(shù)列{an}中任意(不同)兩項(xiàng)之和仍是該數(shù)列中的一項(xiàng),則稱(chēng)該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.當(dāng)k=1,b=0,p=0時(shí),設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a2-a1=2,試問(wèn):是否存在這樣的“封閉數(shù)列”{an},使得對(duì)任意n∈N*,都有Sn≠0,且
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+
1
S2
+
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S3
+…+
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Sn
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.若存在,求數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1的所有取值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差d∈N*,且a1=16,若數(shù)列{an}中任意兩項(xiàng)之和仍是該數(shù)列中的一項(xiàng),則d的所有可能取值的和為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}(n=1,2,…)是等差數(shù)列,且公差為d,若數(shù)列{an}中任意(不同)兩項(xiàng)之和仍是該數(shù)列中的一項(xiàng),則稱(chēng)該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.
(Ⅰ)若a1=4,d=2,求證:該數(shù)列是“封閉數(shù)列”;
(Ⅱ)試判斷數(shù)列an=2n-7(n∈N*)是否是“封閉數(shù)列”,為什么?
(Ⅲ)設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若公差d=1,a1>0,試問(wèn):是否存在這樣的“封閉數(shù)列”,使
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S1
+
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+…+
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.若存在,求{an}的通項(xiàng)公式;若不存在,說(shuō)明理由.

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