某人5次上班途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為，8，10，11，9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10，則其方差為  ▲  ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某社區(qū)有600個(gè)家庭，其中高收入家庭230戶，中等收入家庭290戶，低收入家庭80戶，為了調(diào)查社會(huì)購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo)，要從中抽取容量為60戶的樣本，完成這項(xiàng)調(diào)查應(yīng)采用的抽樣方法是____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是高二某班50名學(xué)生在一次一百米測(cè)試成績(jī)的頻率分布直方圖,則成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b9/1/1aw103.gif" style="vertical-align:middle;" />（單位為s）內(nèi)的人數(shù)為 ▲   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

給出下列結(jié)論：
（1）在回歸分析中，可用相關(guān)指數(shù)R2的值判斷模型的擬合效果，R2越大，模型的擬合效果越好；
（2）在回歸分析中，可用殘差平方和判斷模型的擬合效果，殘差平方和越大，模型的擬合效果越好；
（3）在回歸分析中，可用殘差圖判斷模型的擬合效果，殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中，說(shuō)明這樣的模型比較合適，帶狀區(qū)域的寬度越窄，說(shuō)明模型的擬合精度越高。
其中結(jié)論正確的是         。（把所有正確結(jié)論的序號(hào)填上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限和所支出的維修費(fèi)（萬(wàn)元），有如下的統(tǒng)計(jì)資料：

使用年限





維修費(fèi)用





若由資料可知和呈相關(guān)關(guān)系，由表中數(shù)據(jù)算出線性回歸方程中的=，據(jù)此估計(jì)，使用年限為年時(shí)的維修費(fèi)用是           萬(wàn)元.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知某班4個(gè)小組的人數(shù)分別為10、10、x、8，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是____

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題


數(shù)據(jù)：15，17，14，10，15，17，17，16，14，12的中位數(shù)為     ，眾數(shù)為    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某校有高級(jí)教師26人，中級(jí)教師104人，其他教師若干人．為了了解該校教師的工資收入情況，若按分層抽樣從該校的所有教師中抽取56人進(jìn)行調(diào)查，已知從其他教師中共抽取了16人，則該校共有教師          人．        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某學(xué)校共有教師400人，其中不到40歲的有250人，40歲及以上的有150人，為檢查普通話在該校普及情況，用分層抽樣的方法，從全體教師中抽取一個(gè)容量為80人的樣本進(jìn)行普通話水平測(cè)試，在不到40歲的教師中應(yīng)抽取的人數(shù)是        。

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