已知實(shí)數(shù){1,3,5,7},那么的不同值有( )

A.12個(gè)B.13個(gè)C.16個(gè)D.17個(gè)

B

解析試題分析:當(dāng),此時(shí);,此時(shí)
當(dāng),此時(shí);當(dāng);此時(shí)其中1重復(fù)出現(xiàn)3次,所以不同的值16-3=13.
考點(diǎn):集合的元素個(gè)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

不等式的解集為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

過原點(diǎn)的直線與雙曲線有兩個(gè)交點(diǎn),則直線的斜率的取值范圍為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知x,y的取值如右表:從散點(diǎn)圖可以看出y與x線性相關(guān),且回歸方程為,則(    )

x
 
0
 
1
 
3
 
4
 
y
 
2.2
 
4.3
 
4.8
 
6.7
 
 
A.3.25        B.2.6        C.2.2       D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[120,130內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè),則( 。

A.﹣2014 B.2014 C.﹣2015 D.2015

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

把半徑為2的圓分成相等的四弧,再將四弧圍成星形放在半徑為2的圓內(nèi),現(xiàn)在往該圓內(nèi)任投一點(diǎn),此點(diǎn)落在星形內(nèi)的概率為(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若把英語單詞“error”的字母順序?qū)戝e(cuò)了,則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有________種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等于( )

A. B. C. D.

 

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