已知圓過點(diǎn),且圓心在直線上,則圓[ 的方程為( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的,則輸出x,y的值滿足

(A) (B) (C) (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二下入學(xué)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的等于 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二下入學(xué)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某高校在2015年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下表所示.

組號(hào)

分組

頻數(shù)

頻率

合計(jì)

(1)求頻率分布表中的值,并補(bǔ)充完整相應(yīng)的頻率分布直方圖;

(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,則第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定從6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有1名學(xué)生被甲考官面試的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二下入學(xué)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,已知是斜邊上任意一點(diǎn)(如圖①),沿直線折成直二面角(如圖②)。若折疊后兩點(diǎn)間的距離為,則下列說法正確的是( )

A.當(dāng)的中線時(shí),取得最小值

B.當(dāng)的角平分線線時(shí),取得最小值

C.當(dāng)的高線時(shí),取得最小值

D.當(dāng)的斜邊上移動(dòng)時(shí),為定值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二下入學(xué)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若直線與圓相切,則的值為( )

A.1或-1 B.2或-2 C.1 D.-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

給出若干數(shù)字按下圖所示排成倒三角形,其中第一行各數(shù)依次是l,2,3,…, 2013,從第二行起每一個(gè)數(shù)都等于它“肩上”兩個(gè)數(shù)之和,最后一行只有一個(gè)數(shù)M,則這個(gè)數(shù)M是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一下期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義在上的函數(shù),對(duì)于任意的,都有 成立,當(dāng) 時(shí),.

(1)求證:1是函數(shù)的零點(diǎn);

(2)求證:上的減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高二3月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB∥CD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2CD,E為PB的中點(diǎn).

⑴證明:CE⊥AB;

⑵若二面角P﹣CD﹣A為60°,求直線CE與平面PAB所成角的正切值;

⑶若AB=kPA,求平面PCD與平面PAB所成的銳二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案