函數(shù)是     函數(shù)（填“奇”、“偶”或“非奇非偶”）。

奇；

解析試題分析：因為=，且定義域為R，所有其為奇函數(shù)。
考點：本題主要考查三角函數(shù)誘導公式，函數(shù)的奇偶性。
點評：簡單題，判斷函數(shù)的奇偶性，要先確定函數(shù)的定義域，看是否關于原點對稱，再化簡函數(shù)，利用奇偶函數(shù)的定義或等價關系，加以判斷。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

函數(shù)的最小值為    ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖所示的螺旋線是用以下方法畫成的，是邊長為1的正三角形，曲線分別是為圓心，為半徑畫的弧，曲線稱為螺旋線的第一圈；然后又以A為圓心，半徑畫弧，如此繼續(xù)下去，這樣畫到第圈。設所得螺旋線的總長度為，則=                

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

函數(shù)的單調減區(qū)間是                

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若角的終邊落在射線上，則=____________。

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設的值是               

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的值為______

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

設,函數(shù)的圖像向右平移個單位后與原圖像重合，則的最小值是       ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

對于函數(shù),下列命題:
①函數(shù)圖象關于直線對稱;   ②函數(shù)圖象關于點對稱;
③函數(shù)圖象可看作是把的圖象向左平移個單位而得到;
④函數(shù)圖象可看作是把的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)而得到;其中正確命題的序號是        .

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