A. | 63 | B. | 64 | C. | 65 | D. | 66 |
分析 由題意和等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,求出前n組數(shù)中正奇數(shù)的個(gè)數(shù)是$\frac{1}{2}$n(n+1),再判斷出2015是第1008個(gè)奇數(shù),再由條件和特值法判斷出2015應(yīng)是第45組數(shù)的一個(gè)數(shù),進(jìn)而得到答案.
解答 解:由題意知,前n組數(shù)中正奇數(shù)的總個(gè)數(shù)是:1+2+3+…+n=$\frac{1}{2}$n(n+1),
因?yàn)?015=2×1008-1,故2015是第1008個(gè)奇數(shù),
而$\frac{1}{2}$×44×45=990<1008,$\frac{1}{2}$×45×46=1035>1008,
所以第44組中的最大數(shù)是第990個(gè)奇數(shù),
以第45組中的最大數(shù)是第1035個(gè)奇數(shù),
故第1008個(gè)奇數(shù):2015應(yīng)是45組的第18個(gè)數(shù),
故m=45,k=18,
故m+k=63
故選:A
點(diǎn)評(píng) 歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
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A. | B. | C. | D. |
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A. | [$\frac{1}{2},1$] | B. | [-1,-$\frac{1}{2}$] | C. | [$\frac{1}{2},1$) | D. | (-1,-$\frac{1}{2}$] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}$ | B. | π | C. | 2π | D. | 4π |
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A. | 3f(2)<2f(3) | B. | 3f(4)<4f(3) | C. | $\frac{f(3)}{4}>\frac{f(4)}{3}$ | D. | f(2)<2f(1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{22}{3}$ | B. | $\frac{20}{3}$ | C. | 6 | D. | 4 |
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