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某大學對參加了“世博會”的該校志愿者實施“社會教育實踐”學分考核,因該批志愿者表現良好,該大學決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次,若某志愿者考核為合格,授予0.5個學分;考核為優(yōu)秀,授予1個學分.假設該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為
4
5
、
2
3
2
3
,他們考核所得的等次相互獨立.
(Ⅰ)求在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ)記這這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量ξ,求隨機變量ξ的分布列和數學期望Eξ.
分析:(I)我們分別將“甲考核為優(yōu)秀”,“乙考核為優(yōu)秀”,“丙考核為優(yōu)秀”,“志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀”記為A,B,C,E,根據相互獨立事件與對立事件的定義,可得事件A,B,C相互獨立,
.
A
.
B
.
C
與事件E是對立事件,根據相互獨立事件乘法公式及對立事件概率減法公式,可得在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ)由已知中考核為合格,授予0.5個學分;考核為優(yōu)秀,授予1個學分.我們要得ξ的可能取值為
3
2
,2,
5
2
,3,分別計算出ξ取得各值時的概率,即可得到隨機變量ξ的分布列,代入數學期望公式,即可得到數學期望Eξ的值.
解答:解:(I)記“甲考核為優(yōu)秀”為事件A,“乙考核為優(yōu)秀”為事件B,
“丙考核為優(yōu)秀”為事件C,“志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀”為事件E,
則事件A,B,C相互獨立,
.
A
.
B
.
C
與事件E是對立事件
則P(E)=1-P(
.
A
.
B
.
C
)=1-P(
.
A
)•P(
.
B
)•P(
.
C
)=1-
1
5
×
1
3
×
1
3
=
44
45

(II)ξ的可能取值為
3
2
,2,
5
2
,3
∵P(ξ=
3
2
)=P(
.
A
.
B
.
C
)=
1
45
,
P(ξ=2)=P(A•
.
B
.
C
)+P(
.
A
•B•
.
C
)+P(
.
A
.
B
•C)=
8
45

P(ξ=
5
2
)=P(A•B•
.
C
)+P(A•
.
B
•C)+P(
.
A
•B•C)=
20
45

P(ξ=3)=P(A•B•C)=
16
45

∴ξ的分布列為:
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∴E(ξ)=
3
2
×
1
45
+2×
8
45
+
5
2
×
20
45
+3×
16
45
=
77
30
點評:本題考查的知識點是相互獨立事件的概率乘法公式,離散型隨機變量及其分布列,離散型隨機變量的期望,其中在求隨機變量ξ的分布列時,對隨機變量的每一個取值,要注意不重不漏,以便準確的計算出ξ取得各值時的概率,這也是計算分布列及數學期望時最容易產生的錯誤.
練習冊系列答案
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第十一屆西博會于2010年10月22日至26日在蓉舉行,本屆西博會以“綠色改變生活,技術引領發(fā)展”為主題.如此重要的國際盛會,自然少不了志愿者這支重要力量,“志愿者,西博會最亮麗的風景線”,通過他們的努力和付出,已把志愿者服務精神的種子播撒到人們心中.某大學對參加了本次西博會的該校志愿者實施“社會教育實踐”學分考核,因該批志愿者表現良好,該大學決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次,若某志愿者考核為合格,授予0.5個學分;考核為優(yōu)秀,授予1個學分.假設該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為
4
5
、
2
3
、
2
3
,他們考核所得的等次相互獨立.
(1)求在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(2)記這這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量ξ,求隨機變量ξ的分布列和數學期望Eξ.

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科目:高中數學 來源: 題型:

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4
5
、
2
3
、
2
3
,他們考核所得的等次相互獨立.
(I)求在這次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(II)求在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為整數的概率.

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(Ⅰ)求在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ)記這這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量ξ,求隨機變量ξ的分布列和數學期望Eξ.

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(Ⅰ)求在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ)記這這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量ξ,求隨機變量ξ的分布列和數學期望Eξ.

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