已知正數(shù)滿足:三數(shù)的倒數(shù)成等差數(shù)列,則的最小值為(    )

A、1                 B、2              C、              D、4

   因為數(shù)的倒數(shù)成等差數(shù)列,所以,則

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
x2
x+m
的圖象經(jīng)過點(4,8).
(1)求該函數(shù)的解析式;
(2)數(shù)列{an}中,若a1=1,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且滿足an=f(Sn)(n≥2),
證明數(shù)列{
1
Sn
}
成等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)另有一新數(shù)列{bn},若將數(shù)列{bn}中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數(shù)表:記表中的第一列數(shù)b1,b2,b4,b7,…,構成的數(shù)列即為數(shù)列{an},上表中,若從第三行起,每一行中的數(shù)按從左到右的順序均構成等比數(shù)列,且公比為同一個正數(shù).當b81=-
4
91
時,求上表中第k(k≥3)行所有項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年安徽“江淮十!眳f(xié)作體高三上學期第一次聯(lián)考理數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題

已知正數(shù)滿足:三數(shù)的倒數(shù)成等差數(shù)列,則的最小值為(    )

A.1                 B.2              C.              D.4

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市江都市丁溝中學高三(上)自主學習診斷數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(4,8).
(1)求該函數(shù)的解析式;
(2)數(shù)列{an}中,若a1=1,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且滿足an=f(Sn)(n≥2),
證明數(shù)列成等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)另有一新數(shù)列{bn},若將數(shù)列{bn}中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數(shù)表:記表中的第一列數(shù)b1,b2,b4,b7,…,構成的數(shù)列即為數(shù)列{an},上表中,若從第三行起,每一行中的數(shù)按從左到右的順序均構成等比數(shù)列,且公比為同一個正數(shù).當時,求上表中第k(k≥3)行所有項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市高考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(4,8).
(1)求該函數(shù)的解析式;
(2)數(shù)列{an}中,若a1=1,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且滿足an=f(Sn)(n≥2),
證明數(shù)列成等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)另有一新數(shù)列{bn},若將數(shù)列{bn}中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數(shù)表:記表中的第一列數(shù)b1,b2,b4,b7,…,構成的數(shù)列即為數(shù)列{an},上表中,若從第三行起,每一行中的數(shù)按從左到右的順序均構成等比數(shù)列,且公比為同一個正數(shù).當時,求上表中第k(k≥3)行所有項的和.

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