已知△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,且3sin2B+3sin2C-2sinBsinC=3sin2A,a=
3
,求
AB
AC
的最大值.
分析:△ABC中,利用正弦定理和余弦定理求得cosA=
1
3
,再利用基本不等式求得bc≤
9
4
,再利用兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義求得
AB
AC
的最大值.
解答:解:△ABC中,∵3sin2B+3sin2C-2sinBsinC=3sin2A,由正弦定理得3b2+3c2-2bc=3a2,即3b2+3c2-3a2=2bc.
再由余弦定理得cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
1
3

∵a=
3
,∴3b2+3c2-2bc=9≥6bc-2bc=4bc,∴bc≤
9
4
,當(dāng)且僅當(dāng)b=c時(shí)等號(hào)成立.
AB
AC
=c•b•cosA=
bc
3
3
4

AB
AC
的最大值為
3
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,基本不等式以及兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A=60°,a=
15
,c=4,那么sinC=
2
5
5
2
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A(4,2),B(1,8),C(-1,8).
(1)求AB邊上的高所在的直線(xiàn)方程;
(2)直線(xiàn)l∥AB,與AC,BC依次交于E,F(xiàn),S△CEF:S△ABC=1:4.求l所在的直線(xiàn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a=2,b=1,C=60°,則邊長(zhǎng)c=
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a=2
3
,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
)
,
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
)
滿(mǎn)足
m
n
=
1
2
.(1)若△ABC的面積S=
3
,求b+c的值.(2)求b+c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
(AB)2
=
AB
AC
+
BA
BC
+
CA
CB

(Ⅰ)判斷△ABC的形狀,并求t=sinA+sinB的取值范圍;
(Ⅱ)若不等式a2(b+c)+b2(c+a)+c2(a+b)≥kabc,對(duì)任意的滿(mǎn)足題意的a,b,c都成立,求k的取值范圍.

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