已知是第二象限角，則__________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇泰州中學(xué)高三上第一次月考理數(shù)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)實(shí)數(shù)，，則“”是“”的 條件．（請(qǐng)用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中之一填空）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇徐州等四市高三11月模擬考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

在數(shù)列中，已知，，，設(shè)為的前項(xiàng)和．

（1）求證：數(shù)列是等差數(shù)列；

（2）求；

（3）是否存在正整數(shù)，，，使成等差數(shù)列？若存在，求出，，的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇徐州等四市高三11月模擬考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知復(fù)數(shù)滿足，其中為虛數(shù)單位，則的實(shí)部為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西吉安一中高三上期中考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：解答題

某校高三文科名學(xué)生參加了月份的模擬考試，學(xué)校為了了解高三文科學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文情況，利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，抽出的名學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缦卤?

（1）將學(xué)生編號(hào)為:, 若從第行第列的數(shù)開始右讀，請(qǐng)你依次寫出最先抽出的 個(gè)人的編號(hào)(下面是摘自隨機(jī)用表的第四行至第七行)

（2）若數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為，求的值；

（3）在語(yǔ)文成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生中，已知，求數(shù)學(xué)成績(jī)“優(yōu)”比“良”的人數(shù)少的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西吉安一中高三上期中考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為 ，且，則 （ ）

A． B． C. D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西吉安一中高三上期中考試文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

集合，則

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧莊河高中高三10月考理數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后，得到函數(shù)的圖象，則函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南鄭州一中網(wǎng)校高二上期中聯(lián)考理數(shù)卷（解析版） 題型：選擇題

若數(shù)列的通項(xiàng)公式，則其前項(xiàng)和等于（ ）

A． B． C． D．

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