(本題滿分14分)學(xué)校為了了解高一新生男生的體能狀況,從高一新生中抽取若干名男生進(jìn)行鉛球測試,把所得數(shù)據(jù)(精確到0.1米)進(jìn)行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如下圖),已知從左到右前5個(gè)小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30. 第6小組的頻數(shù)是7.

(1)請將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;

(2)該校參加這次鉛球測試的男生有多少人?

(3)若成績在8.0米以上(含8.0米)的為合格,試求這次鉛球測試的成績的合格率;

(4)在這次測試中,你能確定該校參加測試的男生鉛球成績的眾數(shù)和中位數(shù)各落在哪個(gè)小組內(nèi)嗎?


 

 

 

 

 

 

解析:(1)因?yàn)楦餍〗M頻率之和為1,所以第6小組的

頻率為1 (0.04+0.10+0.14+0.28+0.30)=0.14; …3分

   (2)由(1)知:,所以x=50,……8分

   (3)由圖可知:第4、5、6小組成績在8.0米以上,

其頻率之和為:0.28+0.30+0.14=0.72,                           …………11分

   (4)能確定中位數(shù)落在第4小組,而眾數(shù)落在第5小組。          …………14分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省龍巖市高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷(一級學(xué)校) 題型:解答題

(本題滿分14分)

    已知函數(shù).

 。á瘢┤上的單調(diào)函數(shù),試確定實(shí)數(shù)的取值范圍;[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

  (Ⅱ)求函數(shù)在定義域上的極值;

(Ⅲ)設(shè),求證:.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分14分) 已知向量[來源:ZXXK]

   (I)求的值;[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

   (II)若的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省洪澤中學(xué)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分14分)已知向量[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(I)求的值;[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(II)若的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分14分)已知公差不為0的等差數(shù)列的首項(xiàng) 為 (),且,成等比數(shù)列(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(Ⅱ)對,試比較 與的大小.[來源:學(xué)&

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案