14.下列說法正確的是( 。
A.函數(shù)y=|x|有極大值,但無極小值B.函數(shù)y=|x|有極小值,但無極大值
C.函數(shù)y=|x|既有極大值又有極小值D.函數(shù)y=|x|無極值

分析 根據(jù)函數(shù)y=|x|的圖象,得出結(jié)論.

解答 解:根據(jù)函數(shù)y=|x|的圖象,可得函數(shù)y有極小值,但無極大值,
故選:B.

點評 本題主要考查函數(shù)的圖象,函數(shù)的極值,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=$\frac{{a}_{n}}{{a}_{n}+1}$.(n∈N*
(1)求證:數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{1}{{2}^{n}•{a}_{n}}$,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$x2-alnx(a∈R).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)x>1時,證明:$\frac{2}{3}$x3>$\frac{1}{2}$x2+lnx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=λex-x2,g(x)=-x2+$\frac{μ}{2}$x-$\frac{15}{2}$(μ>0),其中e=2.71828…是然對數(shù)底數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)有兩個不同的極值點x1,x2,求實數(shù)λ的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)λ=1時,求使不等式f(x)>g(x)在一切實數(shù)上恒成立的最大正整數(shù)μ.

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9.已知t<0,設(shè)函數(shù)f(x)=x3+$\frac{3(t-1)}{2}{x^2}$-3tx.
(1)若f(x)在(0,2)上無極值,求t的值;
(2)若存在x0∈(0,2),使得f(x0)是f(x)在[0,2]上的最大值,求t的取值范圍;
(3)若f(x)≤xex-m(e為自然對數(shù)的底數(shù))對任意x∈[0,+∞)恒成立時m的最大值為0,求t的取值范圍.

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19.設(shè)函數(shù)$f(x)=\frac{1}{2}{x^2}-4lnx$
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[1,e]上的最值.

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6.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+c,當(dāng)x=-1時,f(x)的極大值為7;當(dāng)x=3時,f(x)有極小值.
(I)求a,b,c的值;
(Ⅱ)求f(x)在[-2,4]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的正方形,側(cè)棱PD=a,PA=PC=$\sqrt{2}$a,
(1)求證:PD⊥平面ABCD;
(2)求證:平面PAC⊥平面PBD;
(3)若E是PC的中點,求二面角E-BD-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知f(x)=ax3,g(x)=9x2+3x-1,當(dāng)x∈[1,2]時,f(x)≥g(x)恒成立,則a的取值范圍是( 。
A.a≤$\frac{41}{8}$B.a≤11C.a≥$\frac{41}{8}$D.a≥11

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同步練習(xí)冊答案