函數(shù)f(x)=x-sinx(x∈R)的部分圖象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由y=sinx的圖象畫出函數(shù)y=-sinx的圖象,根據圖象的形狀相同選出答案.
解答:解:根據y=sinx的圖象知,函數(shù)y=-sinx的圖象和y=sinx的圖象關于x軸對稱,
則函數(shù)f(x)的圖象和y=-sinx的圖象形狀大致一致.
函數(shù)y=-sinx的圖象如下圖:
故選D.
點評:本題考查了正弦函數(shù)曲線,利用函數(shù)圖象的變換,以及解析式與函數(shù)圖象的對應關系,判斷出函數(shù)圖象的大致形狀即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)和數(shù)列{an}滿足下列條件:a1=a≠0,a2≠a1,當n∈N*時,an+1=f(an),且存在非零常數(shù)k使f(an+1)-f(an)=k(an+1-an)恒成立.
(1)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,求k的值;
(2)求證:數(shù)列{an}為等比數(shù)列的充要條件是f(x)=kx(k≠1).
(3)已知f(x)=kx(k>1),a=2,且bn=lnan(n∈N*),數(shù)列{bn}的前n項是Sn,對于給定常數(shù)m,若
S(m+1)nSmn
的值是一個與n無關的量,求k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

記函數(shù)f(x)=f1(x),f(f(x))=f2(x),它們定義域的交集為D,若對任意的x∈S,f2(x)=x,則稱f(x)是集合M的元素,例如f(x)=-x+1,對任意x∈R,f2(x)=f(f(x))=-(-x+1)+1=x,故f(x)=-x+1∈M.
(1)設函數(shù)f(x)=log2(1-2x),判斷f(x)是否是M的元素;
(2)f(x)=
axx+b
∈M(a<0),求使f(x)<1成立的x的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)的定義域為R,當x<0時f(x)>1,且對任意的實數(shù)x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y).數(shù)列{an}滿足f(an+1)=
1
f(-2-an)
(n∈N*)

(Ⅰ)求f(0)的值,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N*,s≠t,使得點(t,as)、(s,at)都在直線y=kx-1上,試判斷是否存在自然數(shù)M,當n>M時,an>0恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)若a1=f(0),不等式
1
an+1
+
1
an+2
+…+
1
a2n
12
35
(1+logf(1)x)
對不小于2的正整數(shù)恒成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•濰坊二模)已知函數(shù)f(x)=x(x-a)(x-b),其中a、b∈R
(I)當a=0,b=3時,求函數(shù),f(x)的極值;
(Ⅱ)當a=0時,
f(x)x2
-lnx≥0在[1,+∞)上恒成立,求b的取值范圍
(Ⅲ)若0<a<b,點A(s,f(s)),B(t,f(t))分別是函數(shù)f(x)的兩個極值點,且0A⊥OB,其中0為原點,求a+b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省惠州一中高二(上)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設函數(shù)f(x)的定義域為R,當x<0時f(x)>1,且對任意的實數(shù)x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y).數(shù)列{an}滿足
(Ⅰ)求f(0)的值,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N*,s≠t,使得點(t,as)、(s,at)都在直線y=kx-1上,試判斷是否存在自然數(shù)M,當n>M時,an>0恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)若a1=f(0),不等式對不小于2的正整數(shù)恒成立,求x的取值范圍.

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