(本題滿分16分)
是圓心在拋物線上的一系列圓,它們的圓心的橫坐標分別記為,已知,又都與軸相切,且順次逐個相鄰外切.
(1)求;
(2)求由構成的數(shù)列的通項公式;
(3)求證:.
(1)由題意知:
化簡得:
解得:(其中舍)
(2)由題意得:

 ,   
是以4為首項,2為公差的等差數(shù)列
 ,
(3)



略       
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分) 一個三角形數(shù)表按如下方式構成:第一行依次寫上n(n≥4)個數(shù),在上一行的每相鄰兩數(shù)的中間正下方寫上這兩數(shù)之和,得到下一行,依此類推.記數(shù)表中第i行的第j個數(shù)為f(i,j).

(1)若數(shù)表中第i (1≤i≤n-3)行的數(shù)依次成等差數(shù)列,求證:第i+1行的數(shù)也依次成等差數(shù)列;
(2)已知f(1,j)=4j,求f(i,1)關于i的表達式;
(3)在(2)的條件下,若f(i,1)=(i+1)(ai-1),bi= ,試求一個函數(shù)g(x),使得
Sn=b1g(1)+b2g(2)+…+bng(n)<,且對于任意的m∈(,),均存在實數(shù),使得當時,都有Sn >m.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列{an}有a1 = a,a2 = p(常數(shù)p > 0),對任意的正整數(shù)n,,且
(1)求a的值;
(2)試確定數(shù)列{an}是否是等差數(shù)列,若是,求出其通項公式;若不是,說明理由;
(3)對于數(shù)列{bn},假如存在一個常數(shù)b,使得對任意的正整數(shù)n都有bn< b,且,則稱b為數(shù)列{bn}的“上漸近值”,令,求數(shù)列的“上漸近值”.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,是等差數(shù)列,且,則有
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知的前項之和,求此數(shù)列的通項公式。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于等差、等比數(shù)列的判斷,正確的是(  )
A.若對任意的都有(常數(shù)),則數(shù)列為等差數(shù)列(
B.數(shù)列一定是等差數(shù)列,也一定是等比數(shù)列
C.若、均為等差數(shù)列,則也是等差數(shù)列
D.對于任意非零實數(shù),它們的等比中項一定存在且為

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

把25個數(shù)排成如圖所示的數(shù)表,若表中每行的5個數(shù)自左至右依次都成等差數(shù)列,每列的5個數(shù)自上而下依次也都成等差數(shù)列,且正中間的數(shù),則表中所有數(shù)字和為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列是等差數(shù)列,且,則該數(shù)列的通項公式__ ▲ __.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知,設,則的表達式為          ,猜想的表達式為                

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