本小題滿分12分)設(shè)M是由滿足下列條件的函數(shù)f (x)構(gòu)成的集合:①方程f (x)一x=0有實根;②函數(shù)的導(dǎo)數(shù)滿足0<<1.
(1)若函數(shù)f(x)為集合M中的任意一個元素,證明:方程f(x)一x=0只有一個實根;
(2)判斷函數(shù)是否是集合M中的元素,并說明理由;
(3)設(shè)函數(shù)f(x)為集合M中的任意一個元素,對于定義域中任意,
證明:
(1)令,則,故是單調(diào)遞減函數(shù),
所以,方程,即至多有一解,又由題設(shè)①知方程有實數(shù)根,所以,方程有且只有一個實數(shù)根;(2);(Ⅲ)不妨設(shè),∵,∴單調(diào)遞增,∴,即,
令,則,故是單調(diào)遞減函數(shù),
∴,即,
∴,則有
【解析】
試題分析:令,則,故是單調(diào)遞減函數(shù),
所以,方程,即至多有一解,
又由題設(shè)①知方程有實數(shù)根,
所以,方程有且只有一個實數(shù)根…………………………………..4分
(2)易知,,滿足條件②;
令,
則,…………………………………..7分
又在區(qū)間上連續(xù),所以在上存在零點,
即方程有實數(shù)根,故滿足條件①,
綜上可知,……………………………………8分
(Ⅲ)不妨設(shè),∵,∴單調(diào)遞增,
∴,即,
令,則,故是單調(diào)遞減函數(shù),
∴,即,
∴,則有….……………..….12分
考點:本題考查了導(dǎo)數(shù)的運用
點評:近幾年新課標(biāo)高考對于函數(shù)與導(dǎo)數(shù)這一綜合問題的命制,一般以有理函數(shù)與半超越(指數(shù)、對數(shù))函數(shù)的組合復(fù)合且含有參量的函數(shù)為背景載體,解題時要注意對數(shù)式對函數(shù)定義域的隱蔽,這類問題重點考查函數(shù)單調(diào)性、導(dǎo)數(shù)運算、不等式方程的求解等基本知識,注重數(shù)學(xué)思想(分類與整合、數(shù)與形的結(jié)合)方法(分析法、綜合法、反證法)的運用.把數(shù)學(xué)運算的“力量”與數(shù)學(xué)思維的“技巧”完美結(jié)合.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)設(shè)數(shù)列滿足且對一切,有.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè) ,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆吉林省油田中學(xué)高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)= e -x(ax2 + a + 1),其中e是自然對數(shù)的底數(shù);
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng) -1<a<0 時,求函數(shù)f(x)在 [ 1,2 ] 上的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(四)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)設(shè)平面向量=(m,1), =(2,n),其中m,n∈{1,2,3,4}.
(Ⅰ)請列出有序數(shù)組(m,n)的所有可能結(jié)果;
(Ⅱ)若“使得⊥(-)成立的(m,n)”為事件A,求事件A發(fā)生的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期末檢測理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)的內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且.
(1)當(dāng)時,求a的值;
(2)當(dāng)的面積為3時,求a+c的值。
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