已知函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的定義域及值域均為[-a,a](常數(shù)a>0),其圖象如圖所示,則方程f[g(x)]=0根的個(gè)數(shù)為
5
5
分析:通過f(x)=0可知函數(shù)有三個(gè)解,g(x)=0有二個(gè)解,具體分析方程f[g(x)]=0根的個(gè)數(shù)推出正確結(jié)論.
解答:解:函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的定義域及值域均為[-a,a](常數(shù)a>0),
 結(jié)合圖象可得方程f(x)=0有三個(gè)解,而 g(x)=0有二個(gè)解,
由f[g(x)]=0可得-a<g(x)<0,或 0<g(x)<a,或 g(x)=a.
當(dāng)-a<g(x)<0時(shí),x值有2個(gè); 當(dāng)0<g(x)<a時(shí),x值有2個(gè);  當(dāng)g(x)=a時(shí),x值有1 個(gè).
g(x)有三個(gè)不同值,由于y=g(x)有兩個(gè)零點(diǎn),
故方程f[g(x)]=0有且僅有5個(gè)解,
故答案為 5.
點(diǎn)評(píng):本題考查根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,函數(shù)的圖象,考查邏輯思維能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、已知函數(shù)y=f(x)是R上的奇函數(shù)且在[0,+∞)上是增函數(shù),若f(a+2)+f(a)>0,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、已知函數(shù)y=f(x+1)的圖象過點(diǎn)(3,2),則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形一定過點(diǎn)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x(1-x),那么當(dāng)x>0時(shí),f(x)=
-x(1+x)
-x(1+x)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0 時(shí),f(x)的圖象如圖所示,則不等式x[f(x)-f(-x)]≤0 的解集為
[-3,3]
[-3,3]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象如圖,則滿足f(log2(x-1))•f(2-x2-1)≥0的x的取值范圍為
(1,3]
(1,3]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案