【題目】如果將函數(shù)f(x)=sin2x圖象向左平移φ(φ>0)個(gè)單位,函數(shù)g(x)=cos(2x﹣ )圖象向右平移φ個(gè)長(zhǎng)度單位后,二者能夠完全重合,則φ的最小值為 .
【答案】
【解析】解:將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移φ(φ>0)個(gè)單位得到:y=sin[2(x+φ)]=sin(2x+2φ)的圖象,
將函數(shù)g(x)=cos(2x﹣ )圖象向右平移φ個(gè)長(zhǎng)度單位后,可得函數(shù)y=cos[2(x﹣φ)﹣ ]=cos(2x﹣2φ﹣ )=sin[ ﹣(2x﹣2φ﹣ )]=sin( ﹣2x+2φ)=sin(2x﹣2φ+ )的圖象,
二者能夠完全重合,由題意可得,
即:2x+2φ=2x﹣2φ+ +2kπ,k∈Z,
解得:φ= kπ+ ,(k∈Z)
當(dāng)k=0時(shí),φmin= .
所以答案是: .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來(lái)的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四名選手 A、B、C、D 參加射擊、拋球、走獨(dú)木橋三項(xiàng)比賽,每個(gè)選手在各項(xiàng)比賽中獲得合格、不合格機(jī)會(huì)相等,比賽結(jié)束,評(píng)委們會(huì)根據(jù)選手表現(xiàn)給每位選手評(píng)定比賽成績(jī),根據(jù)比賽成績(jī),對(duì)前兩名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
(1)選手 D 至少獲得兩個(gè)合格的概率;
(2)選手 C、D 只有一人得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(ax﹣1)(x+b),如果不等式f(x)>0的解集是(﹣1,3),則不等式f(﹣x)<0的解集是( )
A.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞)
B.(﹣3,1)
C.(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)
D.(﹣1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1 , AB,CC1的中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),G,則EF與A1G所成的角為( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD為邊長(zhǎng)為2對(duì)的菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點(diǎn).
(1)判定AE與PD是否垂直,并說(shuō)明理由;
(2)若PA=2,求二面角E﹣AF﹣C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)為R上的奇函數(shù),已知當(dāng)x>0時(shí),f(x)=﹣(x+1)2 . (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若f(m2+2m)+f(m)>0,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了得到周期y=sin(2x+ )的圖象,只需把函數(shù)y=sin(2x﹣ )的圖象( )
A.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= +lg(x+1)的定義域?yàn)椋?/span> )
A.[﹣1,2]
B.[﹣1,2)
C.(﹣1,2]
D.(﹣1,2)
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