【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+2|﹣|x﹣2|. (Ⅰ)求不等式f(x)>2的解集;
(Ⅱ)若x∈R,f(x)≥t2﹣ t恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=|2x+2|﹣|x﹣2|= , 當(dāng)x<﹣1時,不等式即﹣x﹣4>2,求得x<﹣6,∴x<﹣6.
當(dāng)﹣1≤x<2時,不等式即3x>2,求得x> ,∴ <x<2.
當(dāng)x≥2時,不等式即x+4>2,求得x>﹣2,∴x≥2.
綜上所述,不等式的解集為{x|x> 或x<﹣6}.
(Ⅱ)由以上可得f(x)的最小值為f(﹣1)=﹣3,若x∈R,f(x)≥t2﹣ t恒成立,
只要﹣3≥t2﹣ t,即2t2﹣7t+6≤0,求得 ≤t≤2
【解析】(Ⅰ)根據(jù)函數(shù)f(x)= ,分類討論,求得f(x)>2的解集.(Ⅱ)由f(x)的解析式求得f(x)的最小值為f(﹣1)=﹣3,再根據(jù)f(﹣1)≥t2﹣ ,求得實數(shù)t的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用絕對值不等式的解法,掌握含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對值的符號即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微信搶紅包”自2015年以來異;鸨,在某個微信群某次進(jìn)行的搶紅包活動中,若所發(fā)紅包的總金額為9元,被隨機(jī)分配為1.49元,1.31元,2.19元,3.40元,0.61元,共5份,供甲、乙等5人搶,每人只能搶一次,則甲、乙二人搶到的金額之和不低于4元的概率是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè):實數(shù)滿足,其中;
:實數(shù)滿足.
(Ⅰ)若,且為真,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若是的必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x2﹣ax+(3﹣a)lnx,a∈R.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線2x﹣y+1=0垂直,求a的值;
(2)設(shè)f(x)有兩個極值點(diǎn)x1 , x2 , 且x1<x2 , 求證:﹣5﹣f(x1)<f(x2)<﹣ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在高中學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們經(jīng)常這樣說“如果物理成績好,那么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就沒什么問題”某班針對“高中生物理對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響”進(jìn)行研究,得到了學(xué)生的物理成績與數(shù)學(xué)成績具有線性相關(guān)關(guān)系的結(jié)論,現(xiàn)從該班隨機(jī)抽取5名學(xué)生在一次考試中的物理和數(shù)學(xué)成績,如表:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理(x) | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
數(shù)學(xué)(y) | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(參考公式:b= , = b ,)參考數(shù)據(jù):902+852+742+682+632=29394
90×130+85×125+74×110+68×95+63×90=42595.
(1)求數(shù)學(xué)y成績關(guān)于物理成績x的線性回歸方程 = x+ (b精確到0.1),若某位學(xué)生的物理成績?yōu)?0分時,預(yù)測他的物理成績.
(2)要從抽取的這五位學(xué)生中隨機(jī)選出三位參加一項知識競賽,以X表示選中的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績高于100分的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱BB1⊥底面A1B1C1 , D為AC 的中點(diǎn),A1B1=BB1=2,A1C1=BC1 , ∠A1C1B=60°.
(Ⅰ)求證:AB1∥平面BDC1;
(Ⅱ)求多面體A1B1C1DBA的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,.
(1)在邊上任取一點(diǎn),求滿足的概率;
(2)在的內(nèi)部任作一條射線,與線段交于點(diǎn),求滿足的概率.
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